大学计算机课程中计算思维培养的主线 赵龙德; 1:郑州师范学院信息科学与技术学院 摘要(Abstract)：
分析改革中出现的问题,提出以"数据计算和数据传输"为主线,进行知识的选取、组织和教学,梳理大学计算机课程的核心知识及其贯通性思维,指出计算思维的培养要建立在知识理解和应用能力培养的基础上。
关键词(KeyWords)： 大学计算机课程;;计算思维;;教学改革;;培养主线
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 郑州师范学院项目“大学计算机基础精品资源共享课”(2014-GXKC-008)
作者(Author): 赵龙德;
Email:
参考文献(References)： [1]陈国良,董荣胜.计算思维的表述体系[J].中国大学教学,2013(12):22-26.[2]赵龙德.大学计算机课程中计算思维培养的层次和原则[J].计算机教育,2015(20):9-12.
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大学计算机课程中计算思维培养的主线
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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