《计算机教育》杂志“互联网+”征稿函 摘要(Abstract)：
<正>2015年3月,李克强总理在政府工作报告中提出,"制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。"基于这个国家战略,高等教育尤其是计算机教育应该如何突破?《计算机教育》杂志推出"互联网+"征稿,期望引发计算机及相关领域的专家、学者对
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《计算机教育》杂志“互联网+”征稿函
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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以培养计算思维为导向的大学计算机基础课程分级分类教学 张东生;李捷;乔保军; 1:河南大学软件学院 摘要(Abstract)： 针对如何在大学计算机基础课程中贯彻落实计算思维的实际问题,提出通过分级分类教学模式,系统介绍该模式开展的总体情况和计算思维教育的落实情况 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08“互联网+”产业人才培养研究
“互联网+”产业人才培养研究 郭杨;李秦; 1:南京信息工程大学党委校长办公室 2:南京信息工程大学计算机与软件学院 摘要(Abstract)： 分析"互联网+"产业迅速发展的趋势,概括"互联网+"产业人才需求的3个特征:跨学科专业背景、创新创业型和个性化;针对当前 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08计算机导论课程的教学改革探索
计算机导论课程的教学改革探索 赵霞;李凤霞;蔡强;李海生;张珣; 1:北京工商大学计算机与信息工程学院 2:北京理工大学计算机学院 摘要(Abstract)： 从计算机专业导论课程的需求与定位入手,全面分析课程的现状与需要解决的问题;提出以虚拟实验方法辅助"教"和" ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08独立学院数据库原理及应用课程高效教法
独立学院数据库原理及应用课程高效教法 王艳; 1:广西师范学院师园学院理工系 摘要(Abstract)： 针对独立学院数据库原理及应用课程现状,提出基于大作业的项目教学法,探讨该方法在课程教学中的实施方式,阐述该方法适于教学的理由,指出该方法在教学中实施应注意的问 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08KM教学论在数据结构算法教学中的应用
KM教学论在数据结构算法教学中的应用 张帆;周法国;杨炳儒; 1:中国矿业大学(北京)机电学院 2:北京科技大学知识工程研究所 摘要(Abstract)： 针对数据结构教学中知识点逻辑性强、不易理解的问题,提出采用KM教学法"塔式分层递阶"结构思想,将传统的扁平化教 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08高等院校非电子信息类专业计算机基础课程体系建设
高等院校非电子信息类专业计算机基础课程体系建设 刘智明; 1:湖南大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract)： 为了更好地满足不同专业对学生计算机应用能力的要求,体现计算机基础课程在非电子信息类专业学生能力培养中的作用,同时考虑到学生计算机水平的差异,提出建 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08数据结构课程微课设计与应用研究
数据结构课程微课设计与应用研究 张瑞霞;文益民;周娅;智国建;陈智勇; 1:桂林电子科技大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract)： 结合数据结构的课程特点和教育技术的发展现状,提出以互动微课为资源的数据结构课程教学改革方法,阐述从微课的设计与动态增长、翻 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08程序设计课程培养计算思维能力的教学方案设计
程序设计课程培养计算思维能力的教学方案设计 张殿龙;贺东光;贾丽娟; 1:哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)： 提出在程序设计课程上培养计算思维能力的教学方案,阐述"案例教学+课程设计、网络教学+翻转课堂"两个层次的教学设计方案。关键词( ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08非计算机专业程序设计类课程基线教学模式探索
非计算机专业程序设计类课程基线教学模式探索 文万志;陈建平;鞠小林;陈翔; 1:南通大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)： 针对非计算机专业程序设计类课程教学现状,分析该课程教学中存在的问题,从学时分配、课堂教学、实验教学、课下答疑、评价体系等多方面 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08以计算思维为导向的程序设计基础课程教学研究
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