高晓文
东北师范大学教育学部
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职　　称：副教授
研究方向：教育哲学
办公电话：
办公地点：田家炳622
电子邮件：gaoxw689@nenu.edu.cn



个人简历


社会兼职




获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


吉林省第十一届教育科学优秀成果奖一等奖
第八届长春市社会科学优秀成果奖三等奖
吉林省第十二届社会科学优秀成果奖三等奖
吉林省第十届教育科学优秀成果奖二等奖


教学信息 （数据来源：教务处）




科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


项目：
1. 教师"情感劳动"的工作机制与负荷水平研究，教育部人文社会科学研究项目青年基金项目，2017年
2. 教师“情感劳动”的工作机制与负荷水平研究，校内青年基金项目一般项目，2017年
3. 教师“情感劳动”的理论与实践研究，吉林省教育科学规划课题重点规划课题，2017年
论文：
1. 基础教育领域中的“职业性别隔离”现象分析，基础教育，2018年
2. 弱者的武器:教师的日常抗争策略研究，教师教育研究，2018年
3. 教师情感劳动初探，教育研究，2018年
4. 教师情感劳动:概念、机制与扮演策略，教师发展研究，2017年
5. 狄尔泰为教育学指明了“什么”——“精神科学”教育观的问题意识与方法应答，教育理论与实践，2016年
6. “教育规划”在深化改革中的决策机制：职能、布局与限制，基础教育，2016年
7. 教师行动中的“责任分散”问题研究，教育研究，2016年
8. 打破教师的“平庸之恶”，中国德育，2015年
9. 挑战与焦虑:课程中的“图文战争”现象研究，教育理论与实践，2014年
10. 教师的“言”和“行”如何支持自主探究性学习，教师教育研究，2014年
11. 为什么教育投资会转化为政治资本——“国考热”现象产生的资本收益视角分析，教育与经济，2013年