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深圳大学硕士研究生培养方案-信号与信息处理(博士)

深圳大学 免费考研网/2012-11-12

信号与信息处理 博士研究生培养方案

一、培养目标

掌握马克思主义的基本原理和邓小平理论;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身心健康;具有严谨的治学态度,团结合作的精神。

在信号与信息处理领域具有坚实深厚的基础理论和系统深入的专业知识,深入了解本学科国内外的研究现状及发展方向;具有独立从事科学研究工作的能力,在理论或应用方面具有创造性见解或成果。

熟练掌握一门外国语,具有写作能力和进行国际学术交流的能力。

二、研究方向

01智能信息处理

02 智能计算与应用

03 光电信号处理与系统

04网络系统与信息安全

05 数据压缩与图像编码

06医学工程信息处理

三、学习年限

(一)全日制博士研究生(以下简称博士生)学习年限一般为三年,因特殊情况可经导师、所在培养单位向学校研究生管理部门申请适当延长,但总学习年限不得超过5年。

(二)在职博士生必须保证在校脱产学习半年以上。

其学习年限可适当延长,但最多不得超过六年。

(三)硕、博连读研究生的学习年限一般为五年。

四、培养方式

博士生的培养实行博士生导师负责制,并和集体培养方式相结合,在业务上采取课程学习与科研工作相结合、以科研工作为主的方式。

(一)信号与信息处理学科的博士研究生由信息工程学院管理,各研究方向实施培养,学校研究生管理部门实施监督。

(二)博士生导师负责制订博士生个人培养计划,并在培养过程中落实计划的实施。

五、课程设置

(一)课程要求

博士生学位课程包括:马克思主义理论课、外国语、基础理论课、专业课。课程学习一般在第一学年第一学期内结束。根据不同课程的特点,可采取灵活多样的多种教学方式。

1、马克思主义理论课的学习要做到理论联系实际,注重马克思主义基本理论的应用,具体教学内容学校社会科学教研部可与信息工程学院协商。要求博士生能够写出有一定深度的专题论文。课程学习一般在50学时之内。

2、第一外国语学习要求达到熟练阅读本专业的外文资料,具有较强的写作能力和听说能力。课程包括基础外语和专业外语,两部分成绩分别记载,其中任何一部分不及格,均按外语不及格处理。基础外语学习一般在120学时以内;专业外语学习一般在40学时以内。

3、博士生可根据需要自行决定是否选修第二外国语,如第一外国语为非英语语种,第二外国语须选英语。

4、基础理论课和专业课要起到加强基础、拓宽知识面、提高专业水平、掌握相应技能和方法、了解本专业发展方向和动态等作用。课程学习一般在160学时以内。

5、同等学力考入的博士生,根据学科需要,一般要求补修2-3门硕士生课程。补修的课程只记成绩,不记入总学分。

6、博士研究生必须参加本培养计划中的“学术活动”。学术活动包括学术会议,与同行的学术交流访问,参加国内外学者主讲的讲学、讲座等。

(二)课程学分

博士生的课程学习必须修满18学分,具体分布如下:

类别

课程名称

学时/门

课程类别

学分/门

学位

课程

马列主义理论课

50

必修

2

基础外语

120

必修

4

专业外语

40

必修

1

泛函分析

60

必修

3

现代信号处理

60

必修(二

选一)

3

神经网络与模糊系统

60

学位

论文

文献综述(开题报告)

必修

2

学术活动

10次

必修

1

非学位课程

现代数据融合技术

40

必修(二选一)

2

进化计算的理论与方法

40

六、主要培养环节

(一)制定个人培养计划

博士生入学后三个月内,在导师指导下作好个人培养计划。内容包括:研究方向、课程学习、文献阅读、选题报告、科学研究、学术交流、学位论文及实践环节等方面的要求和进度。

(二)课程学习、文献综述和开题报告

一般在第一学年第一学期完成课程学习,第二学期完成文献综述和开题报告。博士生应在导师指导下,查阅文献资料,深入调查研究,确定具体课题。

开题报告包含文献综述、选题背景及其意义、研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。开题报告应在导师所在的系或研究所进行,并经博士生导师为主体组成的考核小组评审。开题报告会应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的论文选题应聘请相关学科的专家参加。若学位论文课题有重大变动,应重新作开题报告,以保证开题报告的严肃性和科学性。评审通过的开题报告,应以书面形式分别送学院和研究生部备案。

(三)中期考核

在第一学年课程结束后,导师检查学生个人培养方案执行情况:

(1)成绩考核;学位课成绩平均75(含75)分、其它课程各科成绩60(含60)分以上,未达要求者不得进入学位论文课题研究阶段;

(2)科学研究能力、思想素质考核:在完成文献综述和开题报告的基础上,导师确认博士生是否具备继续进行科学研究的能力。对于科研能力、思想道德素质和成绩考核同时合格的学生,方可进入学位论文课题研究阶段。

中期考核未通过者导师可决定是否延期或推荐学生从事与学生能力、兴趣相适应的工作。不能继续学业者学校发给肄业证书。

(四)中期检查

学位论文实行中期检查。在研究生学位论文工作的中期,学院组织考查小组(3-5人组成)对研究生的综合能力、论文工作进展以及工作态度、精力投入等方面进行考查。

(五)学术论文

博士生在学期间应在国内外核心学术期刊上至少发表两篇与博士学位论文相关的学术论文,并且其中有论文进入SCI或EI索引,应为第一作者。

七、学位论文

博士学位论文应在导师指导下,由博士生独立完成。博士学位论文是博士生在某个研究领域进行的系统深入的研究工作的总结,是衡量博士生培养质量和学术水平的重要标志,是对博士生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养博士生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。

博士学位论文必须是一篇系统完整的学位论文,有较强的理论意义和实用价值,应表明作者已经掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果。博士学位论文中引用他人研究成果的,必须在论文中明确指出。

八、论文答辩

博士论文完成后应提前三个月提交同行专家评审,评审专家至少为7名,其中至少有3名校外同一学科领域具有博士生导师资格的专家。根据评审意见决定是否可以进行论文答辩。答辩委员会由5至7名答辩委员组成,其中应至少包括2名校外具有博士生导师资格的教授,并且答辩委员会主席应由校外有博士生导师资格的专家担任。

九、知识产权

博士生在学期间所取得的一切知识产权(职务发明),包括博士论文的版权均属于培养单位深圳大学。博士生在学期间或毕业后,若将博士期间的科研成果公开发表或进行技术转让或产业化,必须经过导师和深圳大学的审查并同意,否则按侵权处理。学校对侵权行为保留依法追究的权利。

十.专业、学科组成员

组长:谢维信教授

导师队伍:谢维信 喻建平李霞 郭宝平 张基宏 徐晨 陈思平 纪震

秘书:李岩山

学科组负责人签名:

学院分学位委员会负责人签名:

(单位盖章)

2010-9-1

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