一、培养目标
培养拥护党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法、身心健康、人格健全、德智体全面发展，专业基础扎实，科研能力强，综合素质高，积极为社会主义现代化建设和全面建设小康社会服务，为繁荣心理科学而努力工作的高级专门人才。
学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；系统掌握心理学专业基础知识，了解本学科研究的历史、现状及其走向，具备进行实验操作与现场研究的能力，能够独立从事应用心理学的研究。毕业后能从事心理学教学、心理咨询、心理测评的实际工作或研究工作。
掌握一门外国语，能较为熟练地运用一门外国语查阅本专业相关资料、撰写论文摘要；具有较强的语言表达和沟通能力，能够独立的进行学术交流；能熟练的使用计算机和网络，具有较强的信息检索能力。
二、研究方向
1. 心理测量方向：本方向侧重于心理测量原理、心理统计学方法、心理测验的编制、心理测验的应用等专题。
2. 心理健康方向：本方向侧重于异常心理的形成及机制、心理咨询与治疗方法应用、学校心理卫生、各种人群心理健康及其对策等专题。
三、学习年限
硕士研究生学习年限一般为3年，最长不超过5年。
四、培养方式
硕士研究生实行导师负责和指导小组集体培养相结合，课程学习和科学研究（论文工作、社会实践、工程实践）相结合的方式，课程学习与科学研究并重。
五、课程设置
硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程。其中，学位课程分为公共学位课程和专业学位课程两类，均为必修课；非学位课程包括必修课、选修课和补修课三类。
（一）学位课程（21学分）
1. 公共学位课（9学分）
（1）政治3学分
（2）外语6学分（包括专业英语1学分），专业外语由各位导师自行安排，但必须有成绩和依据（如考试、翻译文章、附参考文献目录的读书报告等）。
2. 专业学位课（不少于12学分）
（1）基础理论课（6学分）：开心理学研究方法和高级统计学两门课。
（2）二级学科专业课（3学分）：二级学科所有研究方向学生必修，目前暂定为认知心理学。现有的2个研究方向均属“应用心理学”二级学科。
（3）研究方向专业课（不少于6学分）
心理咨询与治疗理论（3学分）、认知行为治疗（3学分）。
（二）非学位课程（不少于11学分）
1. 必修课
文献阅读（1学分）、参加学术讲座（2学分）
2. 选修课（不少于8学分）
说明：①研究方向专业课栏目中所列课程也可作为其他研究方向学生的选修课。
②参加学术讲座情况由学生在《深圳大学硕士研究生参加学术讲座记录表》上登记，导师签字确认，研究生部抽查，累计10次即自动获得学分。
（三）补修课程
跨学科、专业和大专毕业以同等学历录取的研究生，应在导师的指导下补修本专业本科的有关基础课程或专业课程不少于3门，但不记学分。
参见课程设置表：
应用心理学
| 课 程 学 习 及 学 分 | 1．本专业学制为 3 年。 2．本专业课程学习总学分不得少于 32 学分，其中学位课程不得少于 21 学分。 3．课程学习与撰写毕业论文时间比例为1：1。 | |||||||||
| 类别 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 讲授形式 | 考核 方试 | 要求 | ||||
| 学位课程 （必修课）
不得少于 21 学分 | 公共学 位课程 （9学分） | 马克思主义理论课 （3学分） | 中国特色社会主义 理论与实践 | 2 | 36 | 讲授 | 考试 | 平均 75分 以上 | ||
| 马克思主义与社会科学方法论（文科） | 1 | 18 | 讲授 | |||||||
| 外语 (6学分) | 基础 外语 | 英语(一) | 2 | 160 | 讲授 | |||||
| 英语(二) | 3 | |||||||||
| 专业外语 | 1 | 40 | 讲授 | |||||||
| 专业学 位课程 （12学分） | 基础课 （2门） | 心理学研究方法 | 3 | 60 | 讲授 | |||||
| 心理统计学(或高级统计) | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 专业课 （2门） | 认知心理学研究 | 3 | 60 | 讲授 | ||||||
| 计量心理学新进展1 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 心理咨询与治疗理论2 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 非学位课程
不得少于 11 学分
| 必修环节 | 文献阅读 | 1 |
| 考查 | 通过 开题报告通过即可 | ||||
| 学术讲座 | 2 |
| 10次 (导师考核) | |||||||
| 个别研究讨论 | 2 |
| 导师考核 | |||||||
| 必选课 | 认知行为治疗2 | 3 | 60 | 讲授 | 考试 | 60分 以上 | ||||
| 选修课 | 任选课 | 精神病学 | 3 | 60 | 讲授 | |||||
| 家庭治疗 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 概化理论及其应用 | 2 | 40 | 讲授 | |||||||
| 心理咨询案例分析 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 社会心理学进展 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 管理心理学进展 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 补修课 | 同等学力或跨专业学生须补修2—3门，只记成绩，不记学分 | 心理测量学 | 3 | 60 | 讲授 | 考试 | 中期考核表中导师签字确认 (60分以上） | |||
| 人格心理学 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 发展心理学 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 社会心理学 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 变态心理学 | 3 | 60 | 讲授 | |||||||
| 实践环节 | 教学实践或社会实践 (不记学分) | 40 | 考查 | 通过 (导师考核) | ||||||
| 课程免修 | 本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但须参加考试。 |
| 考试 | 60分 以上 | ||||||
| 制定个人培养计划 | 第一学期结束前， | 确定导师后，在导师指导下制定个人培养计划一式三份，学院、研究生本人、研究生部各持一份（同等学力和跨专业学生须注明补修课程）。 | ||||||||
| 中期 考核 | 课程学习结束后，举行开题报告前 | 考核筛选内容：思想道德素质、课程学习成绩、科研实践能力。均合格者可进入学位论文写作阶段。未通过者，应终止学习，按退学处理。考核结束，各学院将中期考核结果汇总表交到研究生部，每位学生的中期考核表由学院永久保留。 | ||||||||
| 开题 报告 | 中期考核筛选后 | 经导师为主体组成的考核小组评审。首次未通过者，应一个月后再次开题， 仍不能通过者应终止学习，做退学处理。评审结束，学院将开题报告评审结果 汇总表交到研究生部，每位学生的开题报告由学院永久保留。 | ||||||||
备注： 《深圳大学硕士研究生培养方案总则》规定：各专业课程学习总学分不得少于32
1指心理测量方向
2指心理健康方向
六、免修课程
研究生通过自学或其它学习途径已掌握了本门课程的基本内容并达到其基本要求，经本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但需参加该门课程结束时的考试或在课程开始前单独组织的免修考试。
七、考核方式
考核分考试和考查两种。除学术报告、教学实践、社会实践、文献阅读等进行考查外，其它课程一律进行考试。
（一）学位课程的考核原则上采用考试的方式；
（二）文献阅读结合开题报告进行考核，开题报告通过即自动获得学分；
（三）参加学术讲座情况由学生在《深圳大学硕士研究生参加学术讲座记录表》上登记，导师签字确认，研究生部抽查，累计10次即自动获得学分；
(四)补修课程的考核既可与本科生同堂同卷，也可由指导教师负责进行，在中期考核表中签字确认。
（五）考试科目按百分制或等级制评定成绩，考查科目按通过、不通过两级记分制评定成绩。
（六）考试课程成绩要求60分以上（含60分）可获得学分，考查课程通过者可获得学分。学位课程各科成绩平均达到75分以上（含75分）方可申请学位。
八、学位论文
硕士研究生应用一年半至二年的时间进行学位论文工作。学位论文工作，一般应在第三学期开始进行，第四学期初完成《学位论文工作计划》。学位论文工作计划应包括文献阅读，学位论文选题、开题报告、科研调查、研究方法、实验手段、理论分析、文字总结等工作的进度计划。（学位论文要求详见《深圳大学硕士研究生学位论文工作细则》）。
九、培养计划
为保证硕士研究生培养的质量，在第一学期结束前一个月，研究生指导小组应以师生双向互选的方式为研究生确定指导教师，经学院审定同意报研究生部。
在导师指导下，研究生要根据专业培养方案要求，于第一学期结束前制定出个人培养计划。培养计划既要服从专业培养方案的总原则，又要根据每位研究生不同情况，因材施教。
研究生个人培养计划一式三份，分别由学院、研究生本人和研究生部各持一份。
十、参考书目
（一）主要经典著作
1.认知疗法: 基础及应用. Judith S. Beck著. 翟书涛译 中国轻工业出版社
2. 家庭治疗技术. Joellen Patterson Lee Williams著. 方晓义译 中国轻工业出版社
3. 心理测验. Anne Anastasi & Susana Urbina著. 缪小春、竺培梁译 浙江教育出版社
4. Item Response Theory for Psychologist. Susan E. Embretson, StevenP. Reise. LEA
（二）主要专业学术期刊
1. 心理学报
2. 心理科学
3. 中国心理卫生杂志
4. 中国临床心理学杂志
5. 中国行为医学杂志
6. 应用心理学
7. 心理学进展
8. 中华精神科杂志
9. 中国神经精神疾病杂志
10. 心理学探新
11. Journal of Personality Disorders
12. Thy American Journal of Psychiatry
13. Journal of Counseling and Development
14. Journal of Adolescent Research
15. Journal of Social and Clinical Psychology
16. Canadian Psychology
17. Journal Clinical and Consulting Psychology
18. Journal Abnormal Psychology
十一、专业、学科组成员
组长：卢宁
导师队伍：胡纪泽、焦璨、郭田友、刘铁榜
秘书：宋迅
学科组负责人签名：
学院分学位委员会负责人签名：
（单位盖章）
