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CDID理念指导下的跨平台网络课程建设

清华大学 辅仁网/2017-07-08

CDID理念指导下的跨平台网络课程建设
雷凌;周杭霞;温盛章;卢武军; 1:中国计量学院信息工程学院 摘要(Abstract):

通过分析现存网络课程平台的现状,总结先进教学理念,提出以CDIO理念为主导,结合SAS、WebQuest和任务驱动各自特色,以跨专业计算机类素质课程网络教学为依托的网络课程教学网站建设模式。

关键词(KeyWords): CDID;;移动平台;;网络课程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 浙江省大学生科研创新团队资助项目(2012R409021);;浙江省教育技术研究规划课题(JB012)

作者(Author): 雷凌;周杭霞;温盛章;卢武军;

Email:


参考文献(References): [1]陆俊.素质教育理念下现有计算机教学模式的改进方向[J].电脑知识与技术,2011,7(36):9451-9452.[2]Crawley E F.Creating the CDIO syllabus:A universal template for engineering education[C]//32nd Annual Frontiers in Education.Washington DC:IEEE Computer Society,2002:8-13.[3]王咏梅.ISAS教学法在高职公共英语教学中的运用[J].职业教育研究,2012(3):106-107.


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