薄存旭教授、博士、硕士生导师
研究领域：教育管理基本理论、教育伦理
电 话：
Email：bocunxu80@163.com
地 址：山东省临沂市兰山区双岭路中段临沂大学
教育经历：
1998.9—2002.7 曲阜师范大学教育科学学院 读本科 教育管理
2002.9—2005.7 曲阜师范大学教学科学学院 读硕士 教育管理
2011.9—2015.7 武汉大学教育科学研究院 读博士 教育管理
工作经历：
2005.9—2010.12 临沂大学教育学院 工作
2011.1—2011.7 泰国布拉帕大学国际交流学院 访问****
2011.8—2017.3 临沂大学高等教育研究院 工作
2017.03-现在 临沂大学教育学院（教师教育学院）副院长
讲授课程:
教育概论 教育哲学 社会科学基础 教育社会学 教育政策学 教育名著导读
主要兼职:
山东师范大学硕士研究生导师
山东省教育科学研究院兼职研究员
主要荣誉：
2010-2014三次被评为临沂大学先进工作者和师德先进个人
2015年被评为第四届临沂大学社会学科学科新秀（每届2人）
主要学术论文：
1.学业水平考试纳入高考面临的现实冲突与改善建议.武汉大学教育研究,2016(1).
2.高校社会服务伦理面临的现实困境及其超越诉求.当代教育科学,2015(23).
3. 从抓二级学院治理结构调整入手突破高校治理难题.高教发展与评估,2014.6.
4.治理视域下高校心理健康教育的异化与回归.黑龙江高教研究,2015.8.
5.如何建设一所“顶天立地”的大学——兼论当代大学的历史使命.临沂大学学报,2015,2.
6.从抓二级学院治理结构调整入手突破高校治理难题.高教发展与评估,2014,6.
7.高校社会服务面临的伦理困境及发展走向.河南社会科学,2014,2.
8.我国教师责任担当的现状、困境与发展引领.教育科学研究,2013,5.
9.当下教师责任履行的管理实践策略探寻.教育科学研究2013,5.
10.“教学相长”本义复归及其教师专业发展价值.教育研究,2012,6.
11.大学“社会服务”面临的合法性危机及对策——基于布鲁贝克高等教育哲学思想的解读及其反思,江苏高教,2012,4.
12.我国高校社会服务面临的伦理冲突及其出路.教育发展研究,2011,23.
13.儒家视阈下现代生命教育的实施路径.山东社会科学,2011.2
14.高校教师社会服务伦理失范的剖析与对策,高等教育研究,2011.1
15.当前我国大学生面临的生命困境及教育对策,山东师范大学学报(人文社会科学版),2011.3
16.我国高校社会服务面临的伦理冲突及其出路.教育发展研究,2011.23.
17.儒家实现个体生命超越遭遇的困境及其努力.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2010.5.
18.我们需要怎样的红色文化教育.教学与管理,2010.10.
19.大学生考试不良行为管理的困境与出路.江苏高教,2009.3.
20.学校内部权力分配面临的问题——场域理论的介入及其启示.教育发展研究2008.13-14.
21.中国公立中学内部权力的存在状态及原因探析.美中教育评论,2007.4.
22.高校信用缺失的归因分析与补救对策.美中教育评论,2007.2.
23.教师形象展示层面和塑造向度的思考.教学与管理,2006.7.
24.教师形象塑造的价值及其方法探讨教育研究与实验.教师教育与管理,2006.4.
25.试析新世纪我国成人高等教育实施全面质量管理的动因.天津成人高等学校联合学报2005.1
26.关于教师角色及其转换问题的思考.天津市教科院学报,2004.5.
出版的学术专著和参编的主要著作：
1.高校社会服务伦理研究.济南:山东人民出版社,2013.专著.
2.当代中国中小学组织变革的价值范式研究.北京:教育科学出版社,2016.专著.
3.高等教育学新论.济南:山东人民出版社,2012.参编
4.大学生生命教育研究.北京:中国社会科学出版社,2012.合著，第二
5.教育学基础.北京:教育科学出版社,2016.参编
主要承担和完成的课题（省级以上）：
1.从功利主义到公共责任：中国当代学校改革的价值范式转换研究（课题批号：CFA120127），全国教育科学规划青年基金课题，2012-2015，主持,在研.
2.国家软科学研究计划重大合作项目《沂蒙老区协调跨越发展的科教驱动研究》(课题批号:2012GXS2D026)，2012-2014，教育子课题主持人,已经结题.
3.高校社会服务伦理失范的三维审视及其重构研究（课题批号：10CJYZ04），山东省社会科学规划一般课题，2010-2013，主持,已经结题.
4.改革开放以来山东高校组织变革中党的驱动能力研究(课题编号:15CDSJ13),山东社会科学规划一般课题,2015—2016，主持，在研。
5.道德教育视阈中的高校生命研究（课题批号：BEA080084），全国教育科学规划一般项目，2008-2012，第二,已经结题.
6.中国大学学院制改革进程中的院系治理研究（课题批号：BIA130065），全国教育科学规划一般项目，2014-2016，第二,已经基本完成.
7.山东高校社会服务能力研究，山东省人民政府专项调研课题，2014-2015，第二，已结题.
8.山东抗日民主根据地教育发展的思想梳理及其现实价值研究(课题批号：14CDSJ11), 山东省社会科学规划一般课题，2014-2015，第三,已经基本完成.
9.利益相关者视角下大学教师协同创新参与路径研究（课题批号：编号2013RKB01477），山东省软科学计划项目，2013-2014，第四,已结题.
10.基于大学通识教育的公民意识培育路径研究(课题批号：13DJYJ01), 山东省社会科学规划一般课题，2013-2015，第三,即将结题.
11.地方高校基层学术组织结构的变革及改进研究(课题批号:14CJYJ08), 山东省社会科学规划青年课题，2014-2015，第三,即将结题.
12.新型城镇化背景下山东省城乡教育资源均衡配置研究（课题批号：2014RKB01352），山东省软科学计划项目，2014-2015，第三,已结题.
主要科研获奖：
1. 高校社会服务伦理研究，山东省社会科学优秀成果二等奖，2016，独立.
2. 大学生生命教育研究，山东省社会科学优秀成果二等奖，第二位，2014.
3.教师责任体系建设与管理机制创新研究，临沂市社会优秀成果奖三等奖，2015，独立.
4.大学教师专业化问题研究，山东软科学优秀成果奖二等奖，第三位，2012.7.
5. “教学相长”本义复归及其教师专业发展价值,中国高等教育学会优秀成果奖二等奖，湖北省教育优秀成果二等奖，武汉大学研究生创新奖二等奖。第二位，2013.
6.高校教师社会服务伦理失范的剖析与对策，临沂市社会优秀成果奖一等奖，第二位，2012.12.
主要社会合作项目:
1.与山东省沂南县苏村初级中学合作完成了《教师责任能力提升研究》，2011—2013. 已完成
2.与山东省沂南县张庄镇初级中学合作完成了《中小学新建校区校园文化的继承与创新研究》,2013--2015. 已完成
3.参与李保强教授的社会服务项目武汉市蔡甸区《数字化导学资源建设与教学模式改进研究》，2013—2016. 已完成
4．参与李保强教授的社会服务项目《广东省海丰县十三五教育发展规划》的调查与设计，2015—2016,. 已完成
5.与山东省沂南县铜井镇初级中学合作开展《德慧校园文化策划》,2016--2017.进行中.
6.与山东省沂南县铜井镇中心小学合作开展《向善校园文化策划》,2016--2017.进行中.