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临沂大学教育学院导师教师师资介绍简介-马晓春

本站小编 Free考研考试/2020-12-26





马晓春教授、硕士生导师
研究领域:高等教育学原理 教师教育
电话:
Email:maxiaochun66@163.com
地址:山东省临沂市兰山区双岭路中段临沂大学
教育经历:
1984.9—1986.7 临沂师专生物系生物教育
1986.9—1988.2 曲阜师范大学教育基本理论助教进修班学习
1993.9—1996.7 曲阜师范大学教育管理专业函授本科管理学学士学位
2002.9—2014.12 山东师范大学教育科学研究院同等学力脱产学习教育学硕士学位
工作经历:
1986.07-1996.08 临沂师专公共课教研室 教师;
----1989年10月评为临沂师专教育学助教;
----1995年10月评为临沂师专教育学讲师;
1996.09-2000.05 临沂师专基础部 教师;
2000.06-2006.07 临沂师范学院教育科学与管理系 教师;
----2004年12月聘为临沂师院教育学副教授;
2006.08-2009.07 临沂师范学院教育科学学院 副教授;
2009.08-2010.11 临沂师范学院教育学院副教授;
----2009年12月评为临沂师院教育学教授;
2010.11-2017.05 临沂大学教育学院 教师;
----2012年8月聘为临沂大学教授
2011.08-今临沂大学教育学院(教师教育学院) 副院长;
讲授本科生课程:
教育研究方法 高等教育史 教育概论 教育学 学前儿童社会教育 学前教育研究方法 教师教学技能训练 大学生心理健康教育 心理学 教育行政学
讲授硕士研究生课程:
高等教育史 高等教育管理学
主要兼职:
山东师范大学硕士研究生导师
教育部山东师范大学基础教育课程研究中心兼职研究员
主要荣誉:
2011年9月评为临沂大学首届教学名师
1995年9月评为临沂师专青年教师教学能手
多次获得临沂师院、临沂大学“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀实习指导教师”“巾帼建功优秀个人”“三八红旗手”及“优秀党外知识分子”荣誉称号。
主要教学成绩:
1.2015年,主持的《教育研究方法》团队评为校级教学团队
2.2014年.主持校级教学研究项目《校内慕课与课堂教学混合式教学模式的探索与研究——基于教师教育课程体系建设》
3.2013年,主讲的《教育研究方法》被评为省级精品课程
4.2011年,主持的“基于校际联盟的反思实践型小学教师人才培养模式创新实验区”评为校级人才培养模式创新实验区
5.2010年,主讲的《教育研究方法》被评为校级精品课程
6.2010年,主讲的《教育研究方法》被评为校级双语示范课程
主要学术论文:
1.德国应用技术大学办学特点及对地方高校转型启示.人大复印资料.2016(9)
2.青少年早期欺负参与角色的基本特点及其与同伴网络的关系.人大复印资料.2016(9)
3.信息技术背景下地方大学教师教育课程整合研究——以临沂大学为例,教学研究.2016(6)
4.构建面向区域经济的地方高校创业教育体系研究,河南社会科学.2012(2)
5.全球化背景下大学国际理解教育课程设置摭论.东北师范大学学报(哲学社会科学版).2012(5)
6.西方大学“教授治校”理念及其启示-以耶鲁大学为例,全球教育展望,2009(4)
7.大学多元文化背景下个性教育的可能抉择,东北师大学报(哲学社会科学版),2009(05)
8.通识教育应是全人教育--与陈跃红教授商榷,探索与争鸣,2009(10)
9.美国高校大学生服务体系研究及启示,思想理论教育,2009(23)
10. 成人自主学习指导策略,成人教育,2009(08)
11. 美国大学生就业服务体系研究,煤炭高等教育,2009(6)
12.新建本科高校教师培养课程设置思考,临沂师范学院学报,2008(4)
13.中小学教师冷漠行为的比较研究,教育探索,2008(1)
14.复归与超越:大学的适应与调节机制探析,煤炭高等教育,2008(1)
15.中小学教师权压行为、体罚及变相体罚行为的比较研究,教育科学研究,2006(3)
16.中小学教师问题行为调查,当代教育科学,2005(19)
17.中小学教师问题行为状况及相关因素的调查与分析,教育探索,2005(10)
18.我国教师问题行为研究现状述评,临沂师范学院学报,2004(5).
19.论自信心的时代意义及其培养,内蒙古师范大学学报,2003(1)
20.高校特困生工作初探,教书育人,2002(12)
21.非言语行为与思想品德教育,教育导刊,2002(8)
22.临沂师范学院贫困生问题的调查与思考,临沂师范学院学报,2002(4)
23.高校特困生问题及其解困工作初探,内蒙古师范大学学报,2002(3)
24. 浅析中小学教师的问题行为.山东教育科研,2001(7/8)
25. 课堂问题行为:归因及矫正. 临沂师范学院学报,2001(5)
26. 学生问题行为的归因与对策.中小学管理.2000(7/8)
出版的学术专著和主编的教材:
1.创业型大学:地方大学变革的新图景.济南:山东人民出版社,2013.
2.教育研究方法.北京:北京师范大学出版集团,2016.
参编教材
1.高等教育学新论. 济南:山东人民出版社,2012.
2.教育学.济南:山东文化音像出版社.2000.
3.心理学.济南:山东人民出版社.1997.
4.新编心理学教程.天津:天津人民出版社.1994.
5.教育学简明教程.海口.1993.
6.心理学教程.南宁.广西人民出版社.1993.
主持的课题和参与的省级以上课题:
1.主持2010年度山东省社会科学规划课题“面向区域经济的地方高校创业教育体系与运行机制研究”
2.主持山东省教育科学“十五”规划课题“中小学教师培养课程的理论与实践研究”
3.主持2012年临沂市社会科学规划课题 “地方教学型大学创业通识教育及运行机制研究”
4.主持2011年临沂市社会科学规划课题“基于校际联盟的反思实践型小学教师人才培养模式创新实验区”
5.主持临沂师范学院哲学社会科学课题“中小学教师问题行为调查研究”
6.主持横向课题“临沂市农村中小学教师专业成长研究”
7.参与2012年度教育部人文社会科学研究规划基金“地方大学文化与地域文化互动发展个案研究”
8.参与2009年山东省社科规划课题“山东省普通高校教师职业认同实证性研究”
9.参与2007年教育部规划重点课题“从大学文化建设的视角探大学的和谐发展”
主要科研获奖:
1.创业型大学:地方大学变革的新图景.山东省第三十次社会科学优秀成果三等奖.
2.创业型大学:地方大学变革的新图景.山东省首届优秀教育科学研究成果一等奖
3. 创业型大学:地方大学变革的新图景.临沂市二十一次社会科学优秀成果奖三奖
4.构建面向区域经济的地方高校创业教育体系研究,临沂市第十九次社会科学优秀成果奖一等奖
5. 大学多元文化背景下各性教育的可能抉择,临沂市十六次社会科学优秀成果三等奖
6. 中小学教师培养课程的理论与实践研究课题,临沂市十五次社会科学优秀成果三等奖
7.中小学教师问题行为状况及相关因素的调查分析,临沂市十三次社会科学优秀成果三等奖
参与的培训工作:
1.2004年临沂市中小学骨干教师培训班讲座
2.2008年-2012年临沂市中小学校长任职资格培训讲座
3.2010年,山东省职业技术学校骨干教师培训讲座
4.2017年,山东省高校青年教师教学能力提升培训班讲座及指导教师
指导学生学科竞赛与科研工作
1.2012年,指导学生国家级大学生创新创业项目“构建民族特色地方课程与校园文化创新项目--以临沂市南道回民小学为个案”
2.2016年,指导学生获得第六届华文杯师范生英语技能大赛讲课比赛三等奖
3.2016年,指导的硕士研究生毕业论文获得“山东师范大学优秀硕士毕业论文”


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