日语语言文学
Japanese Language and Literature
（050205）
● 培养方案
（一）培养目标和要求
1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力和社会管理方面的适应性，在科学和管理上能作出创造性的研究成果。
3、积极参加体育锻炼，身体健康。
4、硕士应达到的要求（具体）：具有本学科坚实的基础理论、系统的专业知识和广博的文化背景知识，熟悉日语的历史发展过程和现状，掌握扎实、雄厚的语言学基础理论（包括语音学音位学、词汇学、语法学、文体学等），了解本学科研究领域的国内外最新发展动态；熟练地掌握日语，具有较强的日语语言运用能力，能用第二外语（英语）阅读专业书刊和撰写本专业有关的摘要，并具有一定的听说能力，能熟练运用计算机和互联网进行科研工作，养成科学的思维方法与良好的治学态度，具备独立分析、研究、解决问题的能力和严谨求实的学风，能撰写出较有新见解的学术论文。
5、本学科专业的主要内容是:
１）日本语言与日语教育研究：Ａ．语音音系、词汇(形态)、语法文法、文字(表记)、文体(文章)、语义、语用、中日比较、翻译理论等；Ｂ．教学法、教程设计、教材研究编写批评、外语习得理论、跨文化交际理论与实践、考核评价等等分支学科的基础理论和研究。。
2）日本文学研究：古典、近现代、当代文学研究评介、译评、思潮流派、个人文体研究等等分支学科的基础理论和研究。
3）日本社会文化研究：所有有关日本的研究评介（日本学），如：日本的政治、经济、军事、外交、思想(宗教、哲学)、历史、文化，教育、科技、艺术、美术、建筑、体育、民俗、妇女、社团、传媒、中日交流史、日本文化史、中日文化比较研究、国情语言学，文化语言学等等分支学科的基础理论和研究。
（二）研究方向
1、 日本语言与日语教育（导师：王军彦教授，杨吉萍副教授、崔红花副教授等）
2、 日本文学（导师：张杭萍副教授、边西岩讲师等）
3、 日本社会文化（导师：王军彦教授 曹建南万玲华副教授等）
（三）学制
三年（因特殊原因休学者可延长一年，一般不可缩短）
（四）课程设置与学分要求
1、必修课程：Compulsory Subjects
（1）学位公共课程Foundational Subjects for All Students：(需修满10学分)
第二外国语(英语)（Second Foreign Language）（English）（4学分）
科学技术哲学（Philosophy of Science and Technology）（2学分）
科学社会主义理论与实践（Theory and Practice of Scientific Socialism）（2学分）
计算机应用 Computer Application（２学分）
（2）学位专业课 Specialist Subjects & Options
学位基础课：Specialist Subjects (需修满9学分)
普通语言学概论Linguistics（3学分）
语言学与日本语学概论Linguistics（3学分）
日本近现代文学选读Japanese Literature（3学分）
日语高级写作指导Foreign Language Research and Academic Writing（3学分）
专业必修课：Specialist Options (需修满6学分)
日语语音学与音系学（3学分）
日语词汇学与词义学（3学分）
对比语言学（3学分）
当代日本社会研究（3学分）
日语文法学研究（3学分）
翻译理论与实践（3学分）
2、专业选修课程Optional Subjects (需修满6学分)
日本文学史特讲（2学分）
日本文化史概论（2学分）
日本文言语法与古文选读（2学分）
日本文化与社会（2学分）
日语教学法研究（2学分）
中日韩语言对比研究（2学分）
日本文化特讲（2学分）
日语教育与日语研究（2学分）
文章学与文体论入门（2学分）
注：一专业方向的学位专业课程均可作为另一专业方向的选修课程，学分均为2。
（五）培养方式与考核方式(根据本专业情况自拟)
本专业的教学和培养采取多种方式：一是导师系统讲授（即课堂教学）；二是教师讲解加答疑和讨论；三是专题讲座或报告，由导师和学生轮流主讲；四是组织学生参加导师的科研项目工作。
课程学习考核采用闭卷、开卷或者撰写专题小论文的方式进行；试卷考试和撰写小论文时成绩可以按百分制计，也可以分优（90分-100分）、良（80分-89分）、中（70分-79分）、及格（60分-69分）、不及格五等级计算成绩。必修课及格标准为“中”，选修课及格标准为“及格”；学位课程成绩三分之二以上达到优良者，方可参加学位论文答辩。
（六）学位论文撰写与答辩
一、学位论文的撰写
1、第四学期末，提交选题报告，在导师指导下确定选题。
2、论文的选题和内容应具有一定理论价值和应用价值，有一定的创意和前沿性。
3、正文一般不少于２万字，日文摘要1200字，中文摘要800字。
4、论文的封面、中日文提要、目录、正文、附录和注释、参考文献的编排，都必须符合国际通行的学术论文规范，所有的注码必须注明：①国别（或时代）、②作者（或译者）、③书刊名称、④卷次（章节）、⑤页码、⑥出版社、⑦出版时地；否则不能参加答辩。
5、为方便审读，论文行距应较宽松，用4号字或小四号字。
二、论文答辩
（1）学位论文由作者本人提交答辩委员会，由答辩秘书分送答辩委员。
（2）硕士学位论文答辩前须聘请2位（或以上，其中必须有一位校外专家）具有副教授（或以上）职称的专家评阅。
（3）答辩委员会由3-5名与选题有关的教授（或研究员）、副教授（或副研究员）组成，也可有相关讲师参加。答辩委员会推举一名答辩主席，答辩人的导师和副导师不能担任答辩主席。答辩后由答辩委员会投票表决，答辩主席在答辩决议书上签字。
三、学位授予
论文在获三分之二（或以上）答辩委员通过后，答辩委员会可建议授予答辩人所申请的文学硕士学位。
（七）教学大纲
☆普通语言学概论
（一）教学目的和要求
“语言学概论”是一门基础理论课，本课程以人类语言为研究对象，介绍语言的性质、地位和作用；语言的结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面的问题。
通过本课程的学习，能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识，为提高语言理论水平、进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。本课程采用母语（汉语）讲授，适当夹杂日语英语等语言举例。
（二）基本教学内容
本课程分三大部分，第一部分：语言的本质特征；第二部分：语言的结构；第三部分：语言的发展
具体内容：
导言：
语言学的对象和任务；语言学在科学体系中的地位；语言学的分类；语言学的主要流派。
第一部分
一）语言的社会功能
语言在人类社会中的职能作用；阐明语言是人类社会生活中最重要的交际工具和思维工具。
二）语言是符号系统
符号的概念；语言符号的任意性和线条性特点，语言的层级体系和组合关系与聚合关系；人类语言与动物语言的本质区别。
第二部分
一） 语音
语音的物理属性、生理属性；语音单位的分类及发音原理；音位划分原理，音位的组合和音节；记录语音的符号——国际音标。
二） 语法
语法结构的基本规律，包括构成语法的单位的类型；语法结构的层次性与递归性特点；语法的聚合规则；句子的变换。
三）词义
认识词汇的构成和词义的特点；掌握词义的聚合与组合；词语在思想表达中的灵活运用。
四）文字与书面语
文字的起源、发展的基本内容；理解文字的类型；口语与书面语。
第三部分：
一）语言随社会的发展而发展
语言发展的原因与特点；地域方言形成的原因及划分标准；亲属语言和语言的谱系分类；语言的统一。
二）语言的接触
借词；语言融合及原因；语言接触的一些特殊形式。
三）语言系统的发展
语音的发展；语法组合规则和聚合规则的发展；词汇和词义的发展
（三）主要参考资料
1．（瑞士）《普通语言学教程》，索绪尔著，高名凯译，商务印书馆，1980。
2．（美）《语言论》，布龙菲尔德著，袁家骅等译，商务印书馆，1980。
3．《语言学纲要》，叶蜚声，徐通锵著，北京大学出版社，1997。
4．《普通语言学概要》，伍铁平主编，高等教育出版社，1993。
5．《语言学概要》，刘伶等主编，北京师范大学出版社，1987。
6．《语言学基础理论》，岑运强主编，北京师范大学出版社，1994。
7．《语言学概论》，胡明扬主编，语文出版社，2000。
8．《语言理论概要》，高廉平著，重庆出版社，2007。
9．《普通语言学》，马学良等著，中央民族大学出版社，1997。
（四）任课教师：万玲华
（五）总时数：36学时
（六）考核方式：闭卷或论文
☆ 日本近现代文学选读
（一）教学目的和要求
本课程为日语语言文学专业研究生一年级选修课程。本课程通过细读原文文本，了解相关研究情况的方式，旨在帮助学生更深入、细致地了解日本近现代文学作品，掌握一定的文学理论知识，增加原文文学作品的阅读量，提高文学鉴赏水平和作品分析能力。
教学要求为：1）要求学生系统掌握日本近现代文学的发展过程，了解各时期各种文学流派和重要的文学现象；2）引导学生认真阅读和分析重要作家和重要作品，具备一定的分析鉴赏能力；
（二）基本教学内容
第一讲 导论：日本近现代文学史概况介绍；本课程授课内容及授课方式介绍；
第二讲 森鴎外：「大発見」
第三讲 樋口一葉：「たけくらべ」
第四讲 夏目漱石：「坊ちゃん」
第五讲 芥川龍之介：「鼻」「トロッコ」
第六讲 横光利一：「蝿」
第七讲 吉本バナナ：「キッチン」
第八讲 村上春樹：「ノルウェイの森」
（三）主要参考资料
《日本近代文学史》，谭晶华编著，上海外语教育出版社，2002年；
《日本近代文学名作鉴赏》，谭晶华编著，上海外语教育出版社，2003年；
《日本近现代文学阅读与鉴赏》（上下册），刘利国编，商务印书馆，1993年；
《日本现代文学选读》（上下卷），于荣胜编，北京大学出版社，2006年。
「近代文学史の構想」、谷沢永一著、（大阪）和泉書院、1994年。
「日本現代文学史」、猪野謙二[ほか]著、（東京）講談社、1980年。
（四）任课教师：边西岩
（五）总时数：36学时
（六）考核方式：论文
