外 科 学

Surgery

(专业代码 100210)

【神外】

Ⅰ. 医学学术学位 硕士研究生培养方案

一、培养目标

坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱本专业，具有良好的医德、医风和团结协作精神， 愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。具有严谨的工作作风和求实的科学态度，能独立担负本专业的科学研究、临床教学和临床医疗工作，对所研究的领域有较为深入的了解。具备良好的专业外语和计算机能力。身心健康，有较强的社会适应能力。

二、学习年限和总体时间安排

攻读学术学位硕士学制为3年：第一学期：理论课程学习；第二学期至第三学期9月：临床实践培养，搜集资料，确定研究方向、开展实验；第三学期10月至第六学期：进行预实验，课题开题，完成实验工作，整理资料，完成学位论文答辩。

在职读学位者，学制可延长一年，总培养期限为四年。

三、研究方向

1．脑肿瘤基因治疗

2．脊髓外伤的综合治疗

3．颅脑损伤的实验研究

4．脑血管疾病的治疗

5．脑肿瘤的基础与临床研究

四、课程设置与要求

（一）课程设置（见课程设置表）

（二）学分要求

1．各门课程均实行学分制

2．必修课≥70分计算学分，选修课≥60分计算学分

3．所修总学分应≥30学分

课程设置表

备注：大学英语六级考试未通过的研究生必须选修英语（普通班），通过的研究生可根据自身需要选修医学英语术语学和医学英文文献阅读。

自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论两门课程所有研究生两选一。

（三）必读的著作和专业期刊

1．《神经外科学》（王忠诚著）

2．《中华神经外科杂志》

3．《Youmans Neurosurgery》

4．《Journalof Neurosurgery》

5．《显微神经外科》（亚萨吉尔著，凌峰译）

6．《现代神经外科学》（周良辅著）

7．《中华医学杂志》

8．《中华神经外科疾病研究杂志》

（四）外语要求

1．必修英语课考试成绩应及格（≥70分），通过英语6级考试。

2．专业英语阅读、翻译本专业外文文献应达到2500印刷符号/小时，且无重大错、漏

3．具备一定的专业外语写作能力，译文≥20篇，其中部分内容安排在研究生学术例会上报告

（五）学术活动

1．参加学术讲座和研讨会

2．书写文献综述和读书报告

3．书写开题报告和实验小结

4．参加预答辩

五、科学研究工作和学位论文

（一）选题

在导师指导下，结合个人特点在查阅文献、收集资料前明确研究方向，确定科研题目。

（二）查阅文献和综述

按照研究方向，在导师（指导教师）指导下，查阅国内外相关文献，撰写文献综述，在开题报告前一周交由3名副高职称以上教师评阅通过。

（三）课题设计及开题报告

1．课题内容应当以应用基础实验研究为主，在入学后一年至一年半内完成课题设计，落实实验研究所需的材料、设备、实验室及研究经费预算，完成相应的预实验，写好开题报告。

2．课题设计及开题报告需经3名副高以上导师组成员审阅，审阅通过后填写设计书，经临床学院审核后报研究生学院备案。

3．在科研实践中如需对课题设计进行修改，要经导师同意；如重新开题需经临床学院批准后报研究生学院备案。

（四）实验记录与分析

1．以严谨科学的态度认真完成实验，客观、如实地做好实验记录，妥善保存原始资料，不得缺页，申请论文答辩时上交研究生学院。

2．分析应采用正确的统计方法，分析结果应实事求是。

（五）中期检查

1．检查时间：入学后第3学期末或第4学期初进行

2．检查内容：课程学分、文献综述、开题和实验设计

3．检查组织：由各学位点导师或导师组自查，临床学院检查，研究生学院委托督导专家组抽查

（六）撰写学位论文

1．于第5学期末或第6学期初完成

2．提出论文要求

3．论文应按学校统一格式书写，用A4纸打印

（七）预答辩

1．于答辩前一个月左右进行

2．由学位点导师或导师组组成预答辩评定小组

3．预答辩通过者方可进行正式答辩

（八）论文初审

学位论文应在答辩前至少经三名副高以上同行专家（至少有一名外院并至少有一名有研究生导师资格者）审阅、写出评审意见，审阅通过后方可进行答辩，否则延期答辩。

（九）论文答辩

1．申请答辩条件

（1）按培养计划修满学分

（2）完成文献综述、开题报告及课题设计，通过预答辩

（3）完成教学、临床实践和学位论文

2．填写论文答辩申请表，经导师签署意见，临床学院审核，交研究生学院批准后方可进行答辩。

六、教学和临床实践

（一）临床实践

对于有外科临床实践经历者（≥2年），临床训练≥6个月；应届本科毕业生≥8个月，在参加临床工作期间，应参加门、急诊和病房值班，分管6～8张病床，完成病历书写，参加外科手术，掌握神经外科的临床技能。

（二）临床教学工作
按照学科点的临床教学工作安排，参加或协助指导教师完成本科（专科）实习医生的临床示教、带教。参加临床教学总时间不少于1个月。

（三）德育、素质与能力的培养：

1．认真参加学校、临床学院及科室组织的各项相关政治活动。

2．在临床和科研工作中，应当严格要求，努力培养良好的医德医风及严谨求实的科研工作作风。

3． 在临床、教学和科研工作中，培养独立工作的能力、实事求是的科研态度，严谨

求实的工作作风，培养与相关专业进行密切协作及横向联系的能力。

七、培养方式与管理

（一）导师负责制

建立由学科带头人主持下的导师小组，按照培养目标，全面实施培养计划，严格管理。

导师（指导教师）负责指导研究生的课题设计，组织并且督促科研计划的实施及落实，掌握科研课题的研究进度，做好科研过程及终末的质量控制，解决落实科研经费来源。

（二）学科集体培养

建立学科集体培养制度，由学科带头人（专科主任）总负责，导师及相关指导小组应根据本专业培养目标，具体制定科研计划，推荐主要的参考资料（文献），指导研究生的文献综述和毕业论文的撰写，协助相关科研论文的发表工作。

（三）考核

（1）平时考核：建立包括科研、教学、临床实践和思想、工作表现的档案备考核

（2）毕业考核

八、毕业与学位授予

达到培养目标的各项要求并符合《徐州医学院硕士学位授予工作实施细则》的有关规定，经学校学位评定委员会同意后，方可毕业并授予硕士学位。

Ⅱ. 临床医学专业学位 硕士研究生培养方案

一、培养目标

坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱本专业，具有良好的医德、医风和团结协作精神，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。具有严谨的工作作风和求实的科学态度，能独立担负本专业的科学研究、临床教学和临床医疗工作，对所研究的领域有较为深入的了解。具备良好的专业外语和计算机能力。身心健康，有较强的社会适应能力。

二、学习年限和总体时间安排

学制3年，原则上学位课程学习一学期，临床实践24月，科研训练5月，考核、答辩1月。

三、研究方向

1．脑肿瘤基因治疗

2．颅脑损伤的基础与临床治疗

3．脑肿瘤的基础与临床治疗

4．脑血管疾病的基础与临床治疗

四、课程设置与要求

（一）课程设置（见课程设置表）

课程设置表

备注：大学英语六级考试未通过的研究生必须选修英语（普通班），通过的研究生可根据自身需要选修医学英语术语学和医学英文文献阅读。

自然辩证法概论和马克思主义与社会科学方法论两门课程所有研究生两选一。

（二）学分要求

1．各门课程均实行学分制

2．必修课≥70分计算学分，选修课≥60分计算学分

3．所修总学分应≥20学分

（三）必读的著作和专业期刊

1．《神经外科学》（王忠诚著）

2．《中华神经外科杂志》

3．《YoumansNeurosurgery》

4．《Journalof Neurosurgery》

5．《显微神经外科》（亚萨吉尔著，凌峰译）

6．《现代神经外科学》（周良辅著）

7．《中华医学杂志》

8．《中华神经外科疾病研究杂志》

（四）外语要求

1．必修英语课考试成绩应及格（≥70分），通过英语6级考试。

2．专业英语阅读、翻译本专业外文文献应达到2500印刷符号/小时，且无重大错、漏

3．具备一定的专业外语写作能力，译文≥20篇，其中部分内容安排在研究生学术例会上报告

（五）学术活动

1．参加学术讲座和研讨会

2．书写文献综述和读书报告

3．书写开题报告和实验小结

4．参加预答辩

五、临床培养计划

（一）轮转时间安排

（1）对具有外科临床实践经历且在二甲以上医院工作≥3年者：

第一阶段临床基础培训≥4个月，轮转不少于三个独立的相关临床科室（三级学科）（神经内科两个月，医学影像科一个月，急诊外科一个月）。

第二阶段：参加神经外科临床培训工作时间≥12个月。

（2）应届本科毕业生及二甲以下医院工作者：

第一阶段：临床基础培训≥6个月，轮转不少于四个独立的相关临床科室（三级学科）（神经内科2个月，医学影像科2个月，急诊外科2个月）。

第二阶段：参加神经外科临床培训工作时间≥12个月。

（二）临床技能培养基本要求

（1）理论知识（第一阶段）：

结合临床实践，循序渐进，在导师的指导下，阅读外科学教科书，外科手术学，相关基础专业书籍和刊物。掌握外科学总论、神经外科的理论知识、急救医学、重症监护处理，了解现代外科新进展、新知识和新技术。

参加教研室（专科）举办的系统讲座、业务学习和学术活动。结合研究课题深入阅读有关文献，定期向科内作病例报告和读书心得交流。

（2）临床技能（第一阶段）：

在参加临床轮转期间，具体分管6～8张床位。应参加相关轮转科室的病房管理、手术及病区值班，完成病历书写，熟悉并掌握轮转科室（专业）基本临床技能。

能正规书写病历和病程记录，熟悉并掌握术前小结，手术记录和术后病程记录的格式及书写，参加日常查房及病例讨论。

掌握外科手术与非手术治疗的选择原则，手术指征，及各种规范手术的操作步骤及要点。熟练掌握无菌术理论和原则，正确掌握抗生素的应用方法。掌握外科常见病、多发病的诊断、鉴别诊断和处理原则。熟练掌握外科常见诊断及治疗操作技术，如清创缝合、换药、静脉切开、胸、腹腔穿刺等。

熟练掌握头颅CT、MRI读片顺序和读片方法。

掌握神经外科重症监护及其处理方法，包括常用检测技术、呼吸及循环治疗的适应症和常用药物的应用原则和方法。熟悉外科营养疗法的适应症及临床应用方法。

（3）理论知识（第二阶段）：

结合临床实践，循序渐进，以自学为主，在导师的指导下，阅读神经外科专业基础、神经外科手术学和相关基础专业书籍和刊物。了解神经外科的历史、现状和进展。熟练掌握中枢神经系统的解剖、病理解剖、病理生理，了解常见中枢神经系统疾病的诊断及处理原则，掌握头颅X线片、CT、MRI的诊断方法及颅高压、脑疝病人的处理。

掌握神经外科常见病、多发病的发病机制及临床表现，了解某些疑难病种的发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。学习神经外科手术后的监护处理，掌握颅脑损伤、胶质瘤、脑膜瘤、垂体腺瘤、听神经瘤、脑积水、脑动脉瘤、脑动静脉畸形的诊断、手术方法、术后处理原则和方法。

及时完成导师分配的学习和课题研究任务，定期向导师汇报研究课题的国内外状况，对所研究的课题领域有较为全面、扎实的了解。

以自学方式进行专业外语学习，掌握专业词汇，借助工具书，能阅读外文专业文献，定期写出阅读文摘，由导师修改，提高外文理解及翻译能力。

（4）临床技能（第二阶段）：

在上级医师指导下，负责床位6-8张。按时完成病例书写，提出诊断和处理意见，完成病程记录。担任一定的医疗、教学工作。

熟悉神经外科医疗常规和手术前后处理原则和方法，掌握常用的诊断和治疗技术，熟悉神经外科的影像（头颅X线片、CT、MRI、DSA、CTA）、脑电图等诊断知识。

进一步巩固外科手术的基本操作，正确熟练掌握脑室穿刺术、腰椎穿刺术等；掌握常见头部外伤、高血压脑出血的诊断和紧急处理原则。逐步熟悉脑胶质瘤、大脑凸面肿瘤的手术基本方法。了解功能神经外科的基本原理。熟悉常见神经外科疾病的外科治疗原则、手术方法及围手术期处理方法。完成该阶段临床训练后，能达到高年住院医师的专业水平。

参加临床学院、教研室举办的系统讲座、业务学习和学术活动。结合课题定期阅读有关文献，并向导师/学科点作病例报告和读书心得。

（三）教学能力培养

在导师（导师小组）的指导下，在第二阶段临床训练期间。按照学科点的工作安排，参加并协助指导教师完成本科（专科）实习医师的临床示教、带教。总学时不少于一个月。

六、临床研究工作和学位论文

（一）选题

以临床应用型课题为主。

（二）查阅文献和综述

按照研究方向，在导师（指导教师）指导下，查阅国内外相关文献，撰写文献综述，在开题报告前一周交由3名副高职称以上教师评阅通过。

（三）课题设计及开题报告

1．课题内容应当以应用基础实验研究为主，在入学后一年至一年半内完成课题设计，落实实验研究所需的材料、设备、实验室及研究经费预算，完成相应的预实验，写好开题报告。

2．课题设计及开题报告需经3名副高以上导师组成员审阅，审阅通过后填写设计书，经部、系、院审核后报研究生学院备案。

3．在科研实践中如需对课题设计进行修改，要经导师同意；如重新开题需经部、系、院批准后报研究生学院备案。

七、培养方式与管理

1．导师负责制

建立由学科带头人主持下的导师小组，按照培养目标，全面实施培养计划，严格管理。

导师（指导教师）负责指导研究生的课题设计，组织并且督促科研计划的实施及落实，掌握科研课题的研究进度，做好科研过程及终末的质量控制，解决落实科研经费来源。

2．学科集体培养

建立学科集体培养制度，由学科带头人（专科主任）总负责，导师及相关指导小组应根据本专业培养目标，具体制定科研计划，推荐主要的参考资料（文献），指导研究生的文献综述和毕业论文的撰写，协助相关科研论文的发表工作。

3．考核

（1）平时考核：建立包括科研、教学、临床实践和思想、工作表现的档案备考核

（2）中期考核：同医学学术学位。

（3）毕业考核

4．填写临床培养记录本

5．临床理论笔试

6．临床技能考核

八、毕业与学位授予

达到培养目标的各项要求并符合《徐州医学院硕士学位授予工作实施细则》的有关规定，经学校学位评定委员会同意后，方可毕业并授予硕士学位。