马克思主义基本原理专业学术型硕士研究生培养方案

（专业代码：030501）

一、培养目标

 本专业培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风，德智体美全面发展，成为本专业的科学研究、高等教育和党政实际工作部门的高级专门人才。具体要求如下：

1.热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神，积极为社会主义建设服务，身心健康。

2.掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能，能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题和解决问题，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，熟练掌握现代宣传教育技术、科研手段和管理方法。

3.较熟练地掌握一门外国语，具有较好的外语听说和科学论文写作能力，能比较熟练地进行本专业外文文献的阅读，并能准确地撰写论文外文摘要。

二、学习年限

学术型硕士研究生学制为3年。允许硕士生提前毕业，但硕士生的最短学习年限不得少于2.5年。提前完成培养方案规定的全部课程和其他培养环节，成绩优秀、科研能力突出、完成学位论文、符合学校有关要求者，可申请提前半年毕业。硕士生在学制规定的基本年限内，未能完成全部学业，可适当延长学习年限，但在校最长学习年限不得超过5年。

三、研究方向

序号	研究方向名称	主要研究内容	研究生导师
1	马克思主义世界观和方法论	主要研究马克思主义的基本立场、观点、方法和科学体系	王玲玲、祝爱武、邓文平
2	马克思主义社会发展理论	主要研究马克思主义关于社会发展的基本规律及其当代价值	赖亦明、邱新有、胡宜
3	马克思主义人学	主要研究马克思主义关于人的全面发展思想及其当代价值	祝黄河、杨艳春、王家龙
4	马克思主义思想文化建设理论	主要研究马克思主义关于思想文化建设的理论及其当代价值	冯霞、姚电、卓瑛

 

四、培养方式和培养计划

 

1.采用导师负责与导师组集体培养相结合的培养方式。导师为主导负责硕士生的业务指导和思想政治教育，注重发挥导师组集体智慧，拓宽硕士研究生的学术视野，提高研究生培养质量。

2.课程学习与科学研究相结合。注重课程学习，夯实学科基础，通过课程学习使硕士生掌握学科专业的系统知识和前沿问题。要求每位硕士生都应参与导师的科研课题，使硕士生在参与科研课题研究中学习，在学习中研究，努力提高硕士生分析问题和解决问题的能力、研究能力和创新能力。

3.硕士生在入学后的三个月内经师生互选，确定导师，未互选的硕士生由导师组分配导师，并在导师的指导下根据本学科培养方案和硕士生本人的具体情况确定研究方向与制定培养计划，经学科负责人审定后报学院和研究生院备案。培养计划应根据因材施教原则，对该硕士生的研究方向、课程学习要求及考试方式、实践和参加学术活动环节等做出比较具体的规定或说明。培养计划一旦确定后，硕士生和导师均应严格遵守。

 

五、课程设置、学分要求与课程考核

 

1.课程设置与学分要求

本专业硕士研究生的课程学习实行学分制，总学分应不少于34学分，其中学位课程不少于26学分，非学位课程不少于6学分，实践环节2学分（其中学术活动1学分，实践活动1学分），每学分以18学时为标准安排教学。

课程结构分布如下：

学位课程26学分：其中公共必修课4门，8学分；专业基础课3门，9学分；专业核心课3门，9学分。

非学位课程即专业选修课，不少于3门，不少于6学分。

补修课程：凡跨学科或以同等学力考入的硕士研究生，应以参加本科生课程班级学习的方式补修本专业不少于2门的本科生主干课程，不计学分。

2.课程考核

本专业硕士研究生培养方案中开设的各门课程，都要进行考核，成绩合格方可取得学分。课程考核成绩按百分制计算，学位课程75分以上为合格，非学位课程60分以上为合格。

考核分为考试和考查两种。考核注重对硕士研究生综合能力的评价，注重引导和促进硕士研究生进行自主学习和研究。提倡以要求学生撰写文献阅读报告、调查报告等形式加强过程考核，以课程论文、试题等形式进行课程考核。

 

六、实践环节

实践环节主要包括学术活动和实践活动两部分。

1.学术活动（1学分）

本专业硕士研究生应主动参加校内外本学科专业或其它相关专业的学术活动，应听取不少于5场高水平学术讲座，个人公开主讲不少于2次有关文献阅读、学术研究等内容的学术报告。

2.实践活动（1学分）

加强社会调查和社会实践。要求研究生深入社会、深入群众进行调查研究，了解国情、民情，在实践中树立群众观点，增强实际工作能力。每学年不少于二周，可集中安排、也可分散进行，或在假期回乡调查，并提交一份调研报告。

加强教育、教学实践。要求学生参加高校思想政治理论课程的教学实习，时间不少于2周（约14学时），在第二学年第一学期完成。可采取独立讲课，辅导，协助指导论文、社会实践，兼任副政治辅导员，参加学生工作研究等方式进行。

 

七、科研能力的培养

 

鼓励硕士生在导师的指导下，尽早进入有关课题的研究，积极参加各种学术交流活动。硕士研究生在校期间，必须以江西师范大学为第一署名单位，至少公开发表与本专业相关的学术论文1篇（第一作者或导师为第一作者、学生为第二作者）；未完成者，不得授予硕士学位。

 

八、学位论文

 

1.研究生完成全部课程，成绩优良，方可进入学位论文撰写阶段。

2.学位论文的选题和开题。研究生入学后在导师的指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究等，在第四学期确定论文选题并完成开题报告。开题报告需对课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究大纲、研究进度、资料来源等作出说明。开题报告经导师同意并经导师组审议通过后，研究生方能开始撰写论文。

3.论文在导师指导下，由研究生独立完成。论文的格式按学校有关规定执行，论文字数一般不少于3万字。研究生应在第五学期末完成论文初稿，第六学期的3月份最后定稿，4月中旬打印成册，并送导师和有关专家评阅。

4.学位论文的答辩。研究生必须学完规定的全部课程，经考核成绩合格，完成实习任务，并完成学校规定的科研成果指标后，方能参加论文答辩。学位论文的评审和答辩安排在第六学期中期，按学校的有关规定执行。

 

九、毕业与学位授予

 

硕士研究生在学校规定的学习年限内完成课程学习，修满规定的学分，通过思想品德考核、学位论文答辩，符合毕业要求，准予毕业；符合《中华人民共和国学位条例》有关规定，达到学校学位授予标准，经学校学位评定委员会审核和表决，授予法学硕士学位。

附件一：

马克思主义基本原理专业学术型硕士研究生课程设置与教学计划表

注：A代表马克思主义世界观和方法论方向，B代表马克思主义社会发展理论方向，C代表马克思主义人学方向，D马克思主义思想文化建设理论方向。

 

 

 

附件二：

马克思主义基本原理专业学术型硕士研究生课程简介

课程编号：0012193

课程名称：马克思主义发展史研究

英文译名：History of Marxist Development

课程类别：专业基础课

学    分：3

学    时：54

开课单位：政法学院

任课教师及职称：刘仁营副教授

教学内容及要求：考察马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性，马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段，总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验，揭示马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律，特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。要求学生通过学习和研究，正确认识马克思主义的本质和特征，增进和深化对马克思主义基本原理的理解，把握马克思主义与时俱进的理论品质，加深对马克思主义中国化的认识，坚持和发展马克思主义。

教材及参考书目：教材：庄福龄编：《马克思主义史》（四卷）。参考书目：顾海良编：《马克思主义发展史》，武汉大学出版社2006年版；韩喜平编：《马克思主义发展史》，吉林大学出版社2007年版；龚育之等：《马克思主义发展史讲座》，学习出版社2002年版；中国社科院马列所：《马克思主义150年》，学习出版社2002年版。

 

课程编号：0012195

课程名称：马克思主义基本原理专题研究

英文译名：Special study basic principles of Marxism

课程类别：专业基础课

学    分：3

学    时：54

开课单位：政法学院

任课教师及职称：赖亦明教授

教学内容及要求：阐述马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，揭示马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的内在逻辑联系，从整体上研究和掌握马克思主义。要求学生通过学习和研究，掌握马克思主义的科学体系，并运用马克思主义立场、观点和方法分析现实社会问题、认识问题和科学发展中的问题。

教材及参考书目：逄锦聚等主编：《马克思主义基本原理概论》，高等教育出版社2010年版；赖亦明、汪荣有主编：《马克思主义基本原理专题研究》，安徽大学出版社2009年版；赵甲明等：《马克思主义基本原理专题研究》，社会科学文献出版社2009年版。

 

课程编号：0012491

课程名称：马克思主义原著选读

英文译名：Selected readings of the Marxist works

课程类别：专业基础课

学    分：3

学    时：54

开课单位：政法学院

任课教师及职称：吴仁平教授

教学内容及要求：精选马克思主义经典著作为教学内容，要求学生通过学习，了解马克思主义经典著作阐述的马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理，掌握经典作家分析问题、解决问题的基本立场和基本方法。

教材及参考书目：马克思、恩格斯、列宁著作中的有关篇目。

 

课程编号：0012197

课程名称：马克思主义世界观和方法论专题研究

英文译名：Marxist world outlook and methodology research project

课程类别：专业核心课

学    分：3

学    时：54

开课单位：政法学院

任课教师及职称：邓文平副教授

教学内容及要求：本课程结合当前中国特色社会主义建设和马克思主义哲学的发展，紧扣哲学的 “终极关怀”，通过对马克思主义的实践观、时空观、发展观、真理观、价值观、财富观等理论作系统而深入的探讨，力求科学地阐述实践以及人与世界的关系，揭示马克思主义的唯物辩证的世界观和方法论，激发学生的反思态度和批判精神，拓宽理论视野，提升理论境界。要求学生通过学习，掌握和运用马克思主义哲学的立场、观点、方法去观察、分析和解决现实问题，实现自我超越和自我发展。

教材及参考书目：陈章龙、龚廷泰：《马克思主义的科学世界观和方法论》，南京师范大学出版社1996年版；李秀林等：《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第五版），中国人民大学出版社2004年版；孙正聿：《马克思辩证法理论的当代反思》，人民出版社2002年版；张澍军：《马克思主义哲学若干重大问题讲解》，高等教育出版社2006年版。

 

课程编号：0012196

课程名称：马克思主义社会发展理论专题研究

英文译名：Special study of the Marxist theory of social development

课程类别：专业核心课

学    分：3

学    时：54

开课单位：政法学院

任课教师及职称：赖亦明教授

教学内容及要求：考察马克思主义研究社会发展问题的基本原则、视角和方法，探讨马克思主义关于社会发展目标、社会发展道路、社会发展模式、社会发展动力、社会发展代价、社会发展与人的全面发展、社会发展评价等主要内容，揭示马克思主义社会发展理论的当代价值。

教材及参考书目：吕世荣：《马克思社会发展理论研究》，中国社会科学出版社2001年版；顾玉兰：《列宁社会发展思想研究》，中共党史出版社2005年版；赖亦明：《毛泽东社会发展思想研究》，江西人民出版社2009年版；雷振扬：《马克思主义社会发展理论与中国社会发展问题研究》，民族出版社2002年版。

 

课程编号：0012198

课程名称：马克思主义理论前沿问题研究

英文译名：Marxist Theory front question research

课程类别：专业核心课

学    分：3

学    时：54

开课单位：政法学院

任课教师及职称：王玲玲教授

教学内容及要求：本课程以马克思主义理论前沿问题为主线，以当前国内外关于马克思主义理论研究的重点为对象。主要探讨：两个马克思以及马克思恩格斯问题；西方生态学马克思主义；马克思主义研究的不同学术取向及其学术生态问题；如何看待马克思及其马克思主义、改革开放以来中国马克思主义哲学研究的热点问题；马克思主义主流意识形态对社会主义建设的价值意义等。通过对现当代马克思主义理论前沿问题的梳理、分析和研究，使学生充分认识到马克思主义的强大生命力源于其科学性及其对社会的导引功能，清醒地把握马克思主义在新时代的新发展，真正理解马克思主义与时俱进的理论品质。进而发自内心地信仰马克思主义，坚定对共产主义的信念和理想，以此提升硕士研究生的政治素养和理想情操。同时，让学生通过该课程的学习为将来的专业教学、专业研究和从事国家公务员工作等奠定厚实的理论基础和思想保证。

教材及主要参考书目: 庞元正、董德刚：《马克思主义哲学前沿问题研究》，中共中央党校出版社2005年版；舒远招：《马克思主义哲学在当代中国的新发展》，湖南人民出版社2003年版；张立波：《后现代境遇中的马克思》，民族出版社2002年版；周穗明主编：《20世纪新马克思主义发展史》，学习出版社2004年版；张之沧主编：《马克思主义与当代西方思潮》，上海人民出版社2003年版。

 

课程编号：0012492

课程名称：马克思主义与当代中国思想文化建设专题研究

英文译名：Marxism and the Contemporary Chinese ideological and cultural construction case studies

课程类别：专业选修课

学    分：2

学    时：36

开课单位：政法学院

任课教师及职称：冯霞教授

教学内容及要求：本课程以马克思主义指导下的当代中国的思想文化建设的历程、内容、现状及发展趋势等为研究对象，以专题的形式讲授当代中国的思想文化建设的若干问题。通过这些理论的学习，以进一步强化研究生的专业理论基础，扩展研究生的学术研究视野，提高学术研究能力。

教材及参考书目：张汝伦：《现代中国思想研究》，上海人民出版社2001年版；俞思念：《社会主义文化建设的历史理论与实践》，中国社会科学出版社2008年版；郑师奇主编：《中国共产党文化思想史研究》，中共中央党校出版社2007年版；王邦佐、潘世伟主编：《二十世纪中国社会科学》（政治学卷），上海人民出版社2005年版；奚洁人、余源培主编：《二十世纪中国社会科学》（马克思主义卷），上海人民出版社2005年版。

 

课程编号：0012199

课程名称：政治学专题研究

英文译名：Special study of the Political science

课程类别：专业选修课

学    分：2

学    时：36

开课单位：政法学院

任课教师及职称：胡宜副教授

教学内容及要求：《政治学专题研究》以各种政治现象、政治问题与政治思潮为主要研究对象，主要基于中国的政治发展实践，以政治分析为核心，通过专题讲述和小组讨论等方式展开课程教学。通过课程学习，在强化研究生的专业理论基础的同时，注重方法论的训练和提升，在不断拓展研究生学术视野的基础上，优化研究生的问题意识和分析水平，提高学术研究能力。主要内容包括：问题与问题意识；在宏大叙事与微小实践之间：政治学研究方法；时空政治学；物的政治生活；文化与支配；世界体系与想象的共同体等。

教材及参考书目：魏特夫：《东方专制主义》，中国社会科学出版社1989年版；吴晗等：《皇权与绅权》，天津人民出版社1988年版；冯天瑜：《“封建”考论》 武汉大学出版社2006年版；杜赞奇：《文化、权力与国家》，江苏人民出版社1996年版；福山：《历史的终结》，远方出版社1998年版；弗兰克：《依附性积累与不发达》，译林出版社1999年版；沃勒斯坦：《世界体系论》，高等教育出版社1998年版；朱苏力：《法治及其本土资源》，中国政法大学出版社2004年版。

 

课程编号： 0012493

课程名称：世界社会主义专题研究

英文译名：Monographic Study of World Socialism

课程类别：专业选修课

学    分：2

学    时：36

开课单位：政法学院

任课教师及职称：卓瑛副教授

教学内容及要求：《世界社会主义专题研究》以二战以来，尤其是20世纪六七十年代以来世界上各种社会主义思潮、社会主义派别、社会主义运动和社会主义国家为研究对象，从时空两个维度，以专题的形式讲授世界社会主义各家、各派别的形成、现状及发展。通过这些问题的学习，有助于扩大学生的视野和眼界，深刻探求世界社会主义的发展规律，进一步提高科学社会主义的理论水平，为建设中国特色的社会主义提供借鉴，还有助于提高学生的学术研究水平和能力。课程主要内容包括苏联模式的社会主义、东欧国家的社会主义、朝鲜、越南、老挝、古巴等国的社会主义、欧洲的民主社会主义、亚非拉的民族社会主义及其他社会主义思潮等。

教材及参考书目：高放：《当代世界社会主义新论》，云南人民出版社2004年版；（英）唐纳德·萨松：《欧洲社会主义百年史》，社会科学文献出版社2007年版；徐觉哉：《社会主义流派史》，上海人民出版社2007年版；于幼军：《社会主义五百年》，广东教育出版社2011年版；周新城：《民主社会主义思潮评析》，社会科学文献出版社2008年版。

 

课程编号：0012494

课程名称：当代西方社会发展理论专题研究

英文译名：Topic Studies on  Contemporary western theories of social development

课程类别：专业选修课

学    分：2

学    时：36

开课单位：政法学院

任课教师及职称：易燕明副教授

教学内容及要求：考察当代西方社会发展理论的产生背景、理论渊源与发展脉络；梳理当代西方社会发展理论的流派、人物与思想；研究当代西方社会发展理论的走向及对当代中国社会发展的借鉴意义。要求学生学会从马克思主义的立场、观点与方法出发，以马克思主义社会发展理论为指导，在了解当代西方社会发展理论的基础上，能够进行一定程度的批判与鉴别。

教材及参考书目：尹保云：《什么是现代化》，人民出版社2001年版；尹保云：《现代化的通病》，天津人民出版社1999年版；梅宪宾：《发展理论与实践》，中国社会科学出版社2011年版；庞元正：《当代西方社会发展理论新词典》，吉林人民出版社2001年版。

 

课程编号：0012495

课程名称：马克思主义中国化专题研究
英文译名：Study of the Chinization of Marxism
课程类别：专业选修课
学    分：2
学    时：36
开课单位：政法学院
任课教师及职称：王员 教授
教学内容及要求：探讨马克思主义中国化的含义、马克思主义中国化的必然性、马克思主义中国化的发展历程、传统文化与马克思主义中国化、国际共产主义运动与马克思主义中国化、理论创新与马克思主义中国化、中共主要领导人对马克思主义中国化的贡献等内容。
教材及参考书目：何一成：《马克思主义中国化专题研究》，湖南人民出版社2005年版；曾长秋：《马克思主义中国化的基本原理》，湖南大学出版社2007年版；龚育之、石仲泉：《马克思主义中国化研究——历史进程和基本经验》（上、下），北京古籍出版社2009年版。

 

课程编号：0012496

课程名称：国外马克思主义专题研究

英文译名：Study on Foreign Marxism 

课程类别：专业选修课

学    分：2

学    时：36

开课单位：政法学院

任课教师及职称：孔祥田副教授

教学内容及要求：本课程基本内容包括西方马克思主义名称的由来和演变，西方马克思主义产生的社会历史条件和发展阶段，西方马克思主义的思想渊源和基本特征，研究西方马克思主义的意义，改革开放以来中国学术界关于西方马克思主义研究的进展情况。西方马克思主义的主要观点：马克思主义观即对马克思主义自身的看法和态度、哲学观包括对哲学性质和对象的看法及本体论辩证法认识论历史观等、政治观包括国家阶级与革命等观点、社会观包括对社会学的理解和对人性的看法、经济观即对马克思主义政治经济学的评价、科技观即科学技术是第一生产力的思想、文艺观包括对艺术的性质和功能的看法及对文化工业的批判等。还将侧重介绍早期西方马克思主义代表人物卢卡奇、柯尔施、葛兰西的主要思想。本课程选择的代表性著作包括：卢卡奇《历史与阶级意识》、柯尔施《卡尔•马克思》、霍克海默《传统理论和批判理论》、霍克海默与阿道尔诺《启蒙辩证法》、哈贝马斯《重建历史唯物主义》和《作为意识形态的技术与科学》、阿尔都塞《保卫马克思》、马尔库塞《单向度的人》。这些著作涵盖了早期西方马克思主义创始人、法兰克福学派和结构主义马克思主义的代表人物的基本思想，如总体性思想和物化理论、主体和客体的统一、马克思对社会研究的重要贡献、批判理论与传统理论的区别、启蒙由于其自身内在的逻辑走向自己的反面、科学技术已经成为第一生产力和意识形态、单面人过的是痛苦中的安乐生活等等。这些著作在国内均已翻译出版并有许多相关研究成果，便于学生学习。

教材及参考书目：赵海月：《当代国外马克思主义研究》，吉林大学出版社2007年版；俞吾金、陈学明：《国外马克思主义哲学流派新编•西方马克思主义卷》，复旦大学出版社2002年版。

 

课程编号：0012206

课程名称：马克思主义理论教育专题研究

英文译名：Special study of Marxist Theory education

课程类别：专业选修课

学    分：2

学    时：36

开课单位：政法学院

任课教师及职称：杨艳春教授

教学内容及要求：《马克思主义理论教育专题研究》主要向学生讲授马克思主义理论教育的基本规律及其方法论意义，强调增强马克思主义理论教育要加强其战斗力和说服力就应重视方法论教育，引导学生掌握马克思主义基本立场、原则、原理和方法，提高学生掌握和运用马克思主义基本立场、原则、原理和方法来观察、分析和解决现实问题的能力，提高学生学习和运用马克思主义基本原理和方法的自觉性，进而提高学生的马克思主义理论教育和研究水平，帮助学生培养正确世界观、人生观和价值观。

教材及参考书目：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛著作中的相关篇目；刘林元等《中国马克思主义理论的丰碑》，南京大学出版社2001年版；侯惠勤《正确世界观、人生观、价值观的磨砺》，南京大学出版社2005年版；自编《马克思主义理论教育专题研究》讲义等。

 

课程编号：0012202

课程名称：马克思主义与当今世界专题研究

英文译名：Marxism and the projects in the world today

课程类别：专业选修课

学    分：2

学    时：36

开课单位：政法学院

任课教师及职称：邓文平副教授

教学内容及要求：本课程通过对马克思主义在当今世界的地位、马克思主义在当今世界的发展、马克思主义对当今世界影响、当今世界经济政治军事文化科技等方面的发展对马克思主义的影响和促进等内容的的分析，一方面批判了“马克思主义过时论”、“社会主义失败论”等错误观点，坚持了马克思主义是一个完整的科学体系，是颠扑不破的真理，是与时俱进的开放体系；另一方面，以实践为基础，阐述马克思主义不仅指导着社会主义建设取得了巨大的成就，而且促动了资本主义社会的改良与发展，马克思主义追求人的自由全面发展的目标，具有永恒的价值和意义。要求学生通过学习，坚持马克思主义信仰，坚定马克思主义立场。

教材及参考书目：顾海良、梅荣政主编：《马克思主义与现时代》，武汉大学出版社2006年版；罗骞：《论马克思的现代性批判及当代意义》，上海人民出版社2007年版；徐海波等：《马克思主义价值的当代诠释》，人民出版社2007年版；中共中央编译局：《马克思主义与现实》（期刊）。