政治经济学专业学术型硕士研究生培养方案

       （专业代码：020101）

一、培养目标

本专业培养坚持马克思主义和党的基本路线，德智体全面发展，专业基础扎实，素质全面发展的经济理论研究人才，教学人才和经济部门高级管理人才。毕业硕士生应具有较系统的马克思主义理论和专业理论知识；具有独立从事科研的能力；能运用现代经济分析方法和计算手段；熟悉本专业领域主要研究成果和最新研究动态；较熟悉掌握一门外国语，能用该门外语熟练地阅读经济文献，并具有初步的从事国际学术交流的能力。

 

二、学习年限

本专业全日制硕士研究生实行弹性学制，学制两年半至三年，在职硕士生的学年限可延长一年。非全日制硕士研究生学习年限最长不超过五年。对少数学业优秀、科研工作突出的硕士研究生，在完成培养要求的前提下，可适当缩短学习年限或提前攻博。

三、研究方向

 

四、培养方式和培养计划

为了使研究生掌握坚实基础理论和系统专业知识，课程教学是重要途径。课程教学可以用课堂讲授，案例教学，讨论和实践（社会调查）相结合的方式。采取不同的教学方式和方法，充分发挥学生学习和探索的主动性。为了有利于测试硕士生掌握知识和能力等方面的情况，可采取笔试、面试、答辩、开卷、闭卷等不同形式，要求学生提交与课程相关的课题研究报告，读书报告，调研报告，课程论文等。

硕士研究生入学后的三个月内（最迟至第一学期末）经师生互选，确定导师，未互选的硕士生由导师组分配导师，并在导师的指导下根据本学科培养方案和硕士生本人的具体情况确定研究方向。

五、课程设置、学分要求与课程考核

1、课程设置与学分要求

本专业硕士研究生的课程学习实行学分制，总学分应不少于34学分，其中学位课程不少于26学分，非学位课程不少于6学分，实践环节2学分（其中学术活动1学分，实践活动1学分），每学分以18学时为标准安排教学。

课程结构分布如下：

学位课程26学分：其中公共必修课4门，8学分；专业基础课3门，9学分；专业核心课3门，9学分。

非学位课程即专业选修课，不少于3门，不少于6学分。

补修课程（凡跨学科或以同等学力考入的硕士研究生，应以参加本科生课程班级学习的方式补修本专业不少于2门的本科生主干课程，不计学分。）

2、课程考核

本专业硕士研究生培养方案中开设的各门课程，都要进行考核，成绩合格方可取得学分。课程考核成绩按百分制计算，学位课程75分以上为合格，非学位课程60分以上为合格。

考核分为考试和考查两种。考核注重对硕士研究生综合能力的评价，注重引导和促进硕士研究生进行自主学习和研究。提倡以要求学生撰写文献阅读报告、调查报告等形式加强过程考核，以课程论文、试题等形式进行课程考核。

 

 

六、实践环节实践环节主要包括学术活动和实践活动两部分。

1、学术活动（1学分）

本专业硕士研究生应主动参加校内外本学科专业或其它相关专业的学术活动，应听取不少于5场高水平学术讲座，个人公开主讲不少于2次有关文献阅读、学术研究等内容的学术报告。

2、实践活动（1学分）

加强社会调查和社会实践。要求研究生深入社会、深入群众进行调查研究，了解国情、民情，在实践中树立群众观点，增强实际工作能力。每学年不少于二周，可集中安排、也可分散进行，或在假期回乡调查，并提交一份调研报告。

加强教育、教学实践。要求学生参加高校思想政治理论课程的教学实习，时间不少于2周（约14学时），在第二学年第一学期完成。可采取独立讲课，辅导，协助指导论文、社会实践，兼任副政治辅导员，参加学生工作研究等方式进行。

 

七、科研能力的培养

 

硕士研究生在校期间，在省级刊物上至少公开发表与本专业相关的学术论文一篇（独撰，或第一作者，或导师为第一作者、学生为第二作者），未完成者，推迟授予。

 

八、学位论文

硕士研究生在修完全部学位课程后，在导师的指导下，进行硕士学位论文的研撰。

1、论文选题。论文选题应具有专业性、科学性、新视角和前沿性，应具有重要的理论意义和现实意义。

2、开题报告实行“三次开题”报告制。硕士研究生应在导师指导下确定论文选题。硕士研究生确定了论文选题之后，在论文写作之前，必须作开题报告。开题报告应包括论文选题的理由或意义、国内外关于该问题的研究现状及趋势、本人的详细研究计划、主要参考文献等内容。研究生作开题报告时，应有包括导师在内的本专业或相近专业的教师3~5人参加，教师要对论文选题的意义、研究计划的可行性等做出认真的评议。

3、创新要求。学位论文应具有一定的创新性，在论文涉及的研究领域应在理论或政策等方面有创造性的贡献。

4、时间要求。硕士研究生必须在规定的学习年限内完成学位论文，确保论文质量，在规定的时间内送专家评审（盲审），并按规定的程序和时间进行答辩。论文在导师的指导下，由研究生独立完成。论文必须在最后一个学期的3月份定稿，4月底打印成册，并报有关导师、专家评阅。

5、学位论文的评阅、答辩和审议，按学校的有关规定执行。

九、毕业与学位授予

硕士研究生在规定的学习年限内完成课程的学习，修满规定学分，通过思想品德考核、学位论文答辩，符合毕业要求，准予毕业。符合《中华人民共和国学位条例》有关规定达到江西师范大学学位授予标准，经学校学位委员会审核和表决，授予硕士学位。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件一：

政治经济学专业学术型硕士研究生课程设置与教学计划表

备注：1、公共必修课程是所有政治经济学点研究生必须学习的课程。

2、专业基础课是所有政治经济学点研究生必须选学的课程。

      3、专业核心课程的选择：

方向A：社会主义市场经济理论研究（从专业核心课程中任选3门课程）。

方向B：社会主义民营经济研究    （从专业核心课程中任选3门课程）。

        方向C：新政治经济学            （从专业核心课程中任选3门课程）。

方向D：中国经济改革与发展研究 （从专业核心课程中任选3门课程）。

  4、学生可以根据学习的需要，在专业核心课程中和选修课程中选择课程。

      5、政府经济学（公共经济学）（二级）所有专业的研究生必须选的课程。

 

附件二：

政治经济学专业学术型硕士研究生课程简介

【课程编号】0012080

【课程名称】宏观经济分析

【英文名称】Macroeconomic analysis

【课程类别】专业基础课

【学    分】3分

【学    时】54课时

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】 郑双胜讲师

【教学内容及要求】《宏观经济分析》以整个国民经济活动作为考察对象，研究各个有关的总量及其变动，特别是研究国民生产总值和国民收入的变动及其与社会就业、经济周期波动、通货膨胀、经济增长等之间的关系。通过对《宏观经济分析》的学习，要求学生深刻地认识和掌握经济科学分析的方法，熟练地掌握《宏观经济分析》中生产、流通和分配的基本经济理论。在学习的过程中，要求学生能够以实证分析为手段，系统地阐述了宏观经济统计分析的基本理论、基本内容和基本方法。

教材及参考书目：

1、鲁迪格·多恩布什，《鲁迪格·多恩布什(Rudiger Dornbusch)》，中国人民大学出版社，2011年版。

2、斯坦利·费希尔，《斯坦利·费希尔(Stanley Fischer)》，中国人民大学出版社，2011年版。

3、理查德·斯塔兹，《理查德·斯塔兹Richard Startz》，中国人民大学出版社，2011

年版。
4、理查德·斯塔兹，《宏观经济学(第10版)》，中国人民大学出版社， 2010年第1版。

 考核方式：闭卷。

 

【课程编号】0012081

【课程名称】《资本论》专题研究

【英文名称】Capital  "special study

【课程类别】专业基础课

【学    分】3分

【学    时】54

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】孟范昆教授、揭新华教授

【教学内容及要求】《资本论》专题研究重点学习以下内容：1、《资本论》与社会主义的市场经济理论。《资本论》创立了完整的市场经济理论体系，并对资本主义的经济作了透视，我们必须运用《资本论》中的市场经济理论，分析怎样建立和构造社会主义的市场经济体制，促进我国社会生产力的发展。2、《资本论》与当代资本主义经济的研究。《资本论》分析了自由竞争时期资本主义经济运行的基本经济特征，揭示了资本主义经济的剥削关系。当代资本主义经济的发展与马克思所处的时代相比产生了许多新的经济特征，必须运用《资本论》中的分析方法，对资本主义经济进行透视，并得出科学的结论。

教学要求：学生通过《资本论》的学习，要求能够在改革开放的实践中运用马克思主义的基本原理解决现实问题。

教材及参考书目：

1、马克思、恩格斯，《资本论》第1—3卷，人民出版社，1975年版。

2、马克思、恩格斯，《马恩全集》第23—25卷， 1995年新版本。

3、陈 正，（《资本论》解说），福建人民出版社1982年版。

考核方式：闭卷。

 

 

 

【课程编号】0012082

【课程名称】社会主义市场经济理论研究

【英文名称】The socialist marketeconomic theory

【课程类别】专业基础课

【学    分】3分

【学    时】54课时

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】陈谨祥教授、祝爱武教授

【教学内容及要求】《社会主义市场经济理论研究》主要研究和探讨以下问题：1、经济学的研究对象、研究任务、基本假设、研究方法、基本范畴。2、制度和经济制度的界定、经济制度的功能、经济制度的变迁。3、社会主义经济体制多维度历史考察：思潮→运动、理论→实践、理想→实现。4、市场经济与计划经济的外在运行机制及内在结构的比较。5、中国经济市场化改革的基本脉络及其具体方式。6、市场失灵。7、政府失灵。8、市场经济中的社会主义分配问题。 教学要求：通过学习全面了解资源配置的两种方式，即计划经济和市场经济；了解和掌握中国为什么选择市场经济体制；了解和掌握中国计划经济向市场经济转轨的途径；了解和掌握现代市场经济 “双失灵”的原因；了解和掌握社会主义市场经济中的收入分配问题。
    【教材及参考书目】

1、陈东琪，《社会主义市场经济学》，湖南人民出版社，2000年版。
2、邹东涛，《社会主义市场经济学》，人民出版社，2004年版。
3、孙冶方，《社会主义经济的若干理论问题》，人民出版社，1979年版。

4、吴敬琏，《当代中国经济改革教程》，上海远东出版社，2010年版。

5、萨缪尔森，《经济学（第18版）》，人民邮电出版社，2008年版。

6、张维迎，上《市场的逻辑》，海人民出版社，2010年版。

7、亚当•斯密，《国富论》，上海三联书店，2009年版。

考核方式：开卷

 

【课程编号】0012083

【课程名称】现代企业制度理论分析

【英文名称】Theoretical analysis of the modern enterprise system

【课程类别】专业核心课

【学    分】3学分

【学    时】54课时

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】 郑双胜讲师、刘庆玉讲师

【教学内容及要求】《现代企业制度理论分析》重点讲授以下内容：1、企业制度、企业治理结构、企业成长、企业行为。市场结构的不同类型、形成条件及其对企业绩效、资源配置的影响。企业的运行机制，包括企业的生产、分配、交换和消费四个环节。2、研究企业的产权制度理论。 现代西方产权经济学基本理论问题，包括基本方法、基本范畴、理论体系、创新方向等。马克思主义产权理论及其与现代西方产权理论的比较研究。中国产权制度变革的实证分析，包括案例研究。扩展到整个制度经济学的研究。3、各种不同所有制性质企业的企业制度比较。国有制经济企业制度构造的特点。企业制度的多种形式。非公有制经济的企业制度的特点。

【教材及参考书目】

1、王淑平著,《会计制度设计》,中国电力出版社,2009年。

2、杨浩编，《现代企业理论与运行》，上海财经大学出版社，2004年版。

3、吴申元主编，《现代企业制度概论》，首都经济贸易大学出版社，2009年版。

考核方式：开卷

 

【课程编号】0012441

【课程名称】社会主义民营经济研究

【英文名称】Socialismprivateeconomic research

【课程类别】专业核心课

【学    分】3分

【学    时】54

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】 毛韵副教授、孟范昆教授

【教学内容及要求】本课程主要研究和探讨：1、改革开放中产生的民营经济，重点比较研究各个地区非公有制经济的发展历程，以及在社会经济转型中民营经济的作用。2、研究非公有制经济的运行机制、分配机制、动力机制、积累机制、创新机制等。3、研究在社会主义市场经济中如何构建和谐的运行机制。正确处理民营经济主和工人的关系，以及政府和民营经济企业的关系。4、研究非公有制经济运行的市场环境，以及国家制定的方针政策如何在非公有制经济得到落实。

【教材与参考书目】

1、张厚义，《中国私营经济年鉴》1997—2011年，中国社会科学出版社，每年出版1本。

2、陈信勇，《民营经济与民商法律制度创新》，经济科学出版社，2008年版。

3、海鸣撰著，《中国民营经济发展研究》，研究出版社出版，2011年版。

考核方式：开卷

 

 

【课程编号】0012442

【课程名称】新政治经济学

【英文名称】New Political Economy

【课程类别】专业核心课

【学    分】3分

【学    时】54

【开课单位】江西师大金融学院

【任课教师姓名及职称】 李建德教授

【教学内容及要求】《新政治经济学》课程主要研究和探讨：1、马克思主义纲领的研究。马克思主义的研究纲领及其核心，整体分析与个体分析相结合的规则，实证分析与个体分析相结合的规则，因地适时调整的外围保护带。2、制度分析的经济学范畴。经济学研究稀缺约束下的经济人行为，最稀缺的生产要素最终决定经济制度，制度的分析和制度分析的最小单位，制度成本和制度搏奕。3、经济制度的代替；家庭组织，市场组织、国家组织与自治组织，企业组织。4、经济制度的渗透：业主企业的演进、组织之间的渗透与中间体组织。知识主义经济的来临。5、发展中国家的制度捷径：发展中国家所面临的挑战、制度演进中的捷径当代发展中国家的制度捷径、新历史条件下制度捷径的特征。

【教材及参考书目】

1、李建德，《经济制度演进大纲》，中国财经经济出版社，2002年版。

2、张宇燕，《经济发展与制度选择》，中国人民大学出版社，1992年版

3、张军 ，《现代产权经济学》，上海三联出版社，1989年。

考核方式：闭卷

 

 

【课程编号】0012086

【课程名称】中国经济改革与发展研究

【英文名称】China's economicreform and development

【课程类别】专业核心课

【学    分】3分

【学    时】54

【开课单位】财政金融学院

【任课教师及职称】祝爱武 教授、陈谨祥 教授

【教学内容与要求】《中国经济改革与发展研究》主要研究和探讨：1、中国经济体制改革的根源、战略、进程、特征；2、讨论农村、国企、民营经济、金融、财税等部门的改革和对外开放；3、探讨宏观经济和社会层面的问题；4、探讨中国的经济增长问题。学生通过学习对中国经济改革的的方向、措施有深刻的了解，并运用马克思主义的基本原理解决现实问题。

【教材与参考书目】

1、吴敬琏，《当代中国经济改革教程》，上海远东出版社，2010年1月第1版。

2、蔡昉、林毅夫，《中国经济》，中国财政经济出版社，2003年9月第1版。

3、邹至庄，《中国经济转型》，（中国人民大学出版，2005年7月第1版。

4、曾培炎主编，《新中国经济50年 1949—1999》中国计划出版社，1999年9月第一版。

考试方式：开卷

 

【课程编号】0012088

【课程名称】中级微观宏观经济学

【英文名称】Intermediate MicroeconomicMacroeconomics

【课程类别】专业核心课

【学    分】3分

【学    时】54

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】 刘庆玉讲师

【教学内容及要求】《中级微观宏观经济学》运用当代西方经济学的原理，对当代社会的用数学微观和宏观经济学进行分析。研究当代资本主义社会经济学家的理论贡献，以及我们在改革开放的如何借鉴前人的观点，研究中国的现实的经济问题，为我国的改革开放服务。

微观部分研究消费者行为，生产者行为，一般均衡理论，不确定条件下的决策，博弈及不完全信息经济分析，市场效率与失灵，微观经济政策等；宏观部分主要研究总供给与总需求，国民收决定与变动、通货膨胀，经济增长，就业与失业及财政货币政策等。非经济专业考生补修《经济学说史》、《宏观微观经济学》。

【教材及参考书目】

1、余永定等主编，《西方经济学》（第2版），经济科学出版社，1999年出版。

　2、 约翰·伊特韦尔等主编，《新帕尔格雷夫经济学大辞典》，经济科学出版社，1996年版。

3、平狄克，《微观经济学》第6版，中国人民大学出版社，2006年版。

4、范里安，《微观经济学:现代观点》，三联书店，2009年版。

5、多恩·布什，《宏观经济学》，中国人民大学出版社，2010年版。

     考核方式：闭卷。

 

【课程编号】0012093

【课程名称】人力资本专题研究

【英文名称】Monographic Study on  Human Capital

【课程类别】专业选修课

【学    分】2分

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师及职称】陈谨祥教授

【教学内容与要求】《人力资本专题研究》主要研究和探讨：1、资本与人力资本的关系；2、人力资本与人力资源；3、人力资本特征；4、人力资本投资及风险。要求学生熟练地掌握西方经济学中的有关人力资本的基本原理，分析在我国改革开放的历史进程中，人力资本在推动经济社会发展中的作用。同时将来学生毕业后在就业单位，能够胜任工作，科学地管理好员工。

【教材与参考书目】

1、（美）西奥多·舒尔茨，《人力资本投资——教育和研究和作用》，商务印书馆，1990

年8月第1版。

2、（美）雅克·菲兹恩兹，《人力资本的投资回报》，上海人民出版社，2003年8月第1

版。

3、李宝元，《人力资本与经济发展》，北京师范大学出版社  2000年7月第1版。

4、李友根，《人力资本出资问题研究》，中国人民大学出版社，2004年4月第1版。

考试方式：开卷或论文

 

【课程编号】0012087

【课程名称】当代经济理论与中国经济发展研究

【英文名称】Contemporary economic theory and economic development of China

【课程类别】专业选修课

【学    分】2分

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】  徐秋花副教授  

【教学内容及要求】《当代经济理论与中国经济发展研究》这门课程讲授社会主义改革的基本理论。重点分析所有制改革的理论、分配理论、对外开放理论、宏观经济理论、市场经济理论、公平与效率的关系，国有制改革理论、社会主义的生产、分配、交换和消费的关系。教学要求：学生通过对这门课程的学习，对我国改革开放中经济理论的发展和深化有比较深入地了解，要求学生理论结合实际分析我国经济的热点、难点和重点问题。

【教材及参考书目】

1、徐茂魁，《当代中国经济研究:社会主义经济理论》，中国人民大学出版社，2005年。

2、张卓元，《当代中国经济学理论研究》(1949-2009)，中国哲学社会科学学科发展报告， 中国社会科学出版社， 2008年版。

3、《社会主义经济理论与实践》(2000-2012) 人民复印报刊资料，中国人民大学书报资料中心，每个月1期

考核方式：开卷

 

 

【课程编号】0012444

【课程名称】政府经济学

【英文名称】Economics of government

【课程类别】专业选修课

【学    分】2分

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】胡晔副教授

【教学内容及要求】《政府经济学》课程主要运用西方经济学原理分析政府经济行为。主要内容包括：政府经济职能与管理效能，政府经济管理方式及政策，政府支出理论与应用，政府收入理论与应用，政府对国有资产的管理等。教学要求：学生学完课程后，要求能够从事政府部门的管理工作。

【教材及参考书目】

1、（美）斯蒂格利茨著，《政府经济学》，春秋出版社，1988年版。

2、郭小聪主编，《政府经济学》，中国人民大学出版社，2008年版。

3、孙荣等编著，《政府经济学》，复旦大学出版社，2001年版。

4、吴易风，《政府干预和市场经济》，商务印书馆，1998年版。

5、樊勇明，《公共经济学》，复旦大学出版社，2010年版。

    考核方式：开卷

 

【课程编号】0012445

【课程名称】经济学说史

【英文名称】History of Economic Thought

【课程类别】专业选修课

【学    分】2分

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】 陈谨祥教授、毛韵副教授

【教学内容及要求】《经济学说史》是关于经济思想发展的历史,重点讲授前古典经济学时期、古典经济学时期、新古典经济学时期、现代经济学时期的著名经济学家及各个经济学流派的经济思想和观点。在介绍每一位经济学家或流派时,作者着重从以下三个方面加以说明:1、这一思想或流派产生的历史背景;2、这一思想或流派的主要观点;3、这一思想或流派的历史影响和现实意义。

通过学习要求学生对经济学说历史的发展过程，马克思是如何在吸取前人经济学说的基础上，创立了马克思主义的经济学说，以及后人在实践中是如何发展马克思主义经济理论的。要求学生梳理出经济思想的来龙去脉,以便更好地把握经济理论的过去、现在及未来，并运用经济学的理论为我国的改革开放服务。

【教材及参考书目】

1、邓春玲，《经济学说史》，东北财经大学出版社，2006年。

2、吴忠观、柴詠、杨致恒，《经济学说史》简介，西南财经大学出版社，1987年版。

3、葛扬、李晓蓉，《西方经济学说史》，南京大学出版社 出版时间：2004年版。

4、赵海波，（《国富论》导读），天津人民出版社, 2009年版。

考试方法：开卷

 

【课程编号】0012446

【课程名称】产业经济学

【英文名称】Industry Economics

【课程类别】专业选修课

【学    分】2分

【学    时】36课时                                 

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】 王翔讲师

【教学内容及要求】

教学内容：产业经济学主要包括产业结构、产业联系、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策六部分内容。本学科的重点应该是产业发展理论、产业结构理论（产业关联）、产业组织理论、产业政策理论。

通过对《产业经济学》的学习，要使学生正确地认识产业经济活动及其管理发展的规律，基本掌握产业经济管理中的的一般原则和方法，领会国家在不同的历史时期制定的产业经济管理的政策，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。

教材及参考书目：

1、苏东水，《产业经济学》，高等教育出版社，2005年版。

2、王俊豪，《中国政府管制体制改革研究》，经济科学出版社，1999年版。

3、余晖，《政府与企业：从宏观管理到微观管理》，福建人民出版社，1997年版。

4、[美]乔治．施蒂格勒潘振民译，《产业组织和政府管制》，上海三联书店1989年版。

5、[英]卡布尔，于立等译，《产业经济学前沿问题》，中国税务出版社，2000年版。

 考核方式：开卷。

 

 

 

【课程编号】001208  

【课程名称】数量经济学

【英文名称】Quantitative Economics

【课程类别】专业选修课

【学    分】2分

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】吴雪平教授

【教学内容及要求】《数量经济学》用数学的基本原理分析经济理论。用统计学和现代经济学的理论分析生产行为、分配行为、交换行为和流通行为。学生学完这门课程后要能够建立数学模型，研究现代经济的发展。特别是要运用数学的理论分析微观和宏观经济领域，学会预测社会经济的发展。

【教材及参考书目】

1、（美）保罗·萨廖尔森、威廉·诺德豪斯著，《经济学》第十六版华夏出版社，2010年版。

2、（美）斯蒂格利茨著，《经济学》中国人民大学出版社，2004年第5版。

3、朱善利著，《微观经济学》，北京大学出版社，2001年版。

4、梁小民著，《高级宏观经济学教程》，北京大学出版社，2001年版。

5、张维迎，《博弈论与信息经济学》，上海人民出版社和上海三联书店，1996年版。

考核方式：开卷

 

 

【课程编号】0012095

【课程名称】发展经济学

【英文名称】Development Economics

【课程类别】专业选修课

【学    分】2分

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】肖平铭副教授 徐彤宇副教授

【教学内容及要求】《发展经济学》课程的教学和基本要求是：1．通过本课程的学习，使学生了解和掌握发展经济学的理论和分析方法。2．要求学生进行一定的自学，广泛阅读和查阅参考资料，提倡联系实际、深入思考、积极参与讨论，培养学生分析问题、研究问题的能力。3．课程注重案例分析，要求学生通过经验总结和国家案例研究，对我国经济发展中的问题进行讨论，以提高学生对经济学原理的实际运用能力。通过本课程的学习，使学生对发展经济学的基本理论和主要学说有一个比较全面和系统的了解，总结发展中国家经济发展的共同规律，并通过对特定国家经济发展的案例的分析研究，为我国经济发展提供可借鉴的经验。

教材及参考书目：

1、（美）波金斯等著，黄卫平等译，《发展经济学》（第五版）中国人民大学出版社，2005

年11月第1版。

2、周军编著，《发展经济学》，中国金融出版社，2009年11月第1版。

3、叶静怡编著，《发展经济学》，北京大学出版社，2007年1月第1版。

4、林乐芬编著，《发展经济学》，南京大学出版社，2007年9月第1版。

5、洪银兴编著，《发展经济学与中国经济发展》，高等教育出版社，2005年8月第1版。

考核方式：开卷。

 

 

 

 

【课程编号】0012447

【课程名称】国际贸易

【英文名称】Internationals Trade

【课程类别】补修课程，跨学科或同等学力入学者须补修

【学    分】

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】徐彤宇 副教授、毛 韵副教授

【教学内容及要求】《国际贸易》课程重点要求学生较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况。教学要求：学生具有国际贸易业务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。

教材及参考书目：

    尹翔硕， 国际贸易教程(第3版)，复旦大学出版社，2007-08出版。

    陈同仇、张锡嘏，国际贸易，对外经济贸易大学出版社，2005-03出版。

考核方式：开卷。

备注：跨学科或同等学力入学者必须补修的课程，考试成绩必须合格，但不给学分。

 

【课程编号】0012448

【课程名称】政治经济学

【英文名称】political economy

【课程类别】补修课程，跨学科或同等学力入学者须补修

【学    分】

【学    时】36

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】毛 韵副教授、徐彤宇 副教授、

【教学内容及要求】政治经济学课程重点要求学生较系统地掌握马克思主义经济学基本原理。主要内容学习马克思经济学中的劳动价值论、剩余价值理论、资本有机构成的理论、平均利润、地租理论。教学要求：学生熟悉马克思主义经济的理论，为其它各门经济学理论的学习打好基础。

教材及参考书目：

   1、 蒋学模， 政治经济学，上海人民出版社，2007-08出版。

   2、 马克思恩格斯《资本论》人民出版社，1975年版。

考核方式：开卷。

备注：跨学科或同等学力入学者必须补修的课程，考试成绩必须合格，但不给学分。

 

 

【课程编号】0012079

【课程名称】经济学专业外语

【英文名称】The economics  of professional foreign language 

【课程类别】专业公共课

【学    分】1分

【学    时】18

【开课单位】政法学院

【任课教师姓名及职称】孟范昆教授

【教学内容及要求】该门课程重点要求学生学习经济学专业外语，要求学生掌握5000左右的经济学外语词汇，能够数量地阅读国外的原版英语期刊资料，能够写学术论文的英文摘要。

教材及参考书目：

 1、 《毛泽东选集》摘要，英文版，人民出版社，1968年。

 2、 《北京周报》 摘要，英文版，北京外文出版社社，每个月1期。

考核方式：开卷。