以应用为“锚”的传感器课程教学方法研究
张婧婧;李勇伟; 1:新疆农业大学计算机与信息工程学院 2:新疆农业大学机械交通学院 摘要(Abstract)：

以应用型人才培养为目标,开展传感器技术课程教学方法的初探。以测速系统为原型,阐述六步教学法的具体内容和实施片段,旨在总结传感器系统设计的一般规律,进而凝练传感器课程教学的一般方法,指出该方法对传感器技术课程的教学设计者具有参考价值。

关键词(KeyWords)： 传感器;;六步教学法;;测速系统;;应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张婧婧;李勇伟;

Email:


参考文献(References)： [1]吴建平.传感器原理及应用[M].北京:机械工业出版社,2009:154-180.[2]李姿景,张具琴,陈嘉义.“传感器原理及应用”课程教学改革与实践[J].中国电力教育,2010(21):110-111.[3]丁芝琴.基于霍尔传感器的电机测速装置设计[J].农机化研究,2010(5):81-83.[4]左兆陆,郑宾,丁高林,等.基于红外线光电开关的测速系统设计与应用[J].自动化与仪表,2011(8):82-84.[5]谷有臣,孔英,陈若辉.传感器技术的发展和趋势综述[J].物理实验,2002,22(12):40-42.[6]吕振华,殷香麒,荣长军.论项目教学法在“电工电子技术”课程教学中的应用[J].中国电力教育,2010(32):62-63.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(174K)