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计算机学科专业学位硕士研究生特色课程体系建设

清华大学 辅仁网/2017-07-08

计算机学科专业学位硕士研究生特色课程体系建设
张岩;姜建锦;张克君;张晓昆;周长春;封化民; 1:北京电子科技学院计算机科学与技术 摘要(Abstract):

全日制专业学位硕士研究生课程体系的建设关系研究生的培养质量。文章分析国内专业学位硕士研究生课程体系现存的问题,提出以突出服务特殊行业人才需求的办学特色为原则,建立计算机技术领域专业硕士研究生课程体系,并从课程分类、课程设置和实践课程3方面阐述该课程体系的特色之处。

关键词(KeyWords): 专业学位;;课程体系;;计算机学科;;研究生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2015年北京电子科技学院团队建设类、学科建设类课题“计算机应用技术学科研究生课程体系建设”(328202550)

作者(Author): 张岩;姜建锦;张克君;张晓昆;周长春;封化民;

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参考文献(References): [1]强保华,陶林,汪天天,等.计算机科学与技术全日制专业学位研究生课程体系设置研究[J].计算机光盘软件与应用,2012(9):250-251.[2]夏松竹.按一级学科培养计算机科学与技术专业研究生的探索[J].工业和信息化教育,2013(5):13-15.[3]粟莉,郎爽.研究生课程体系建设——美英日德研究生教育经验的启示[J].长治学院学报,2014,31(4):83-86.[4]张欢欢.美国研究生课程体系建设的经验及启示[J].上海教育评估研究,2015(1):23-26.[5]浙江大学研究生院.浙江大学硕士研究生培养方案(计算机学院计算机应用技术专业)[Z].浙江大学,2011:1-2.[6]西安电子科技大学研究生院.西安电子科技大学硕士研究生培养方案(计算机科学与技术学科(学术型硕士))[Z].西安电子科技大学,2015:2-6.[7]北京航空航天大学研究生院.北京航空航天大学计算机专业研究生培养方案[Z].北京航空航天大学,2012:1-4.[8]清华大学研究生院.计算机科学与技术系攻读硕士学位研究生培养方案[Z].清华大学,2009:1-4.[9]哈尔滨工业大学研究生院.哈尔滨工业大学计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案[Z].哈尔滨工业大学,2012:2-5.


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