Java并行程序设计教材建设和教学探索 张杨;张冬雯;杨奎河; 1:河北科技大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract):
针对现阶段并行程序设计教材相对匮乏的问题,在分析已有并行程序设计教材发展现状的基础上,对面向主流编程语言Java的并行程序设计教材建设进行比较,说明《Java并行程序设计》教材的基本架构、相关知识点以及例题演示方法,介绍该教材在个性化实训教育和选修课中的教学效果。
关键词(KeyWords): 并行程序设计;;多线程编程;;教材建设;;Java教学
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2013年度全国高等学校计算机教材建设项目和河北科技大学理工学院教育教学研究项目“多核时代并行编程教学实践及教材建设”(2014Y06)
作者(Author): 张杨;张冬雯;杨奎河;
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参考文献(References): [1]Lea D.Concurrent programming in java[M].Second edition.New Jersey:Addison Wesley,1999:1-313.[2]Gonzalez J F.Java 7 concurrency cookbook[M].Birmingham:Packt Publishing,2012:1-339.[3]Subramaniam V.Programming concurrency on the JVM[M].Frisco:The Pragmatic Bookshelf,2011:1-261.[4]Gove D.Multicore application programming[M].New Jersey:Addison Wesley,2010:1-419.[5]陈天洲.多核程序设计[M].北京:清华大学出版社,2007:1-283.[6]武汉大学多核架构与编程技术课程组.多核架构和编程技术[M].武汉:武汉大学出版社,2010:1-211.[7]博硕文化.Java多线程设计模式[M].北京:中国铁道出版社,2005:1-493.[8]赵长海,晏海华,贾宝龙,等.并行程序设计课程学生作业的自动评判方法[J].计算机教育,2012,(14):73-77.
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Java并行程序设计教材建设和教学探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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