基于CDIO模式下JavaEE课程教学改革探索
马海峰;宋井峰;袁海峰; 1:黑龙江科技大学计算机与信息工程学院 摘要(Abstract)：

针对目前应用型大学计算机专业语言类教学中存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念,提出以工程项目为驱动的教学方法,从课程教学内容、教学方法与考核方式等方面阐述CDIO模式在JavaEE课程教学中的应用。

关键词(KeyWords)： CDIO;;JavaEE;;教学改革;;项目驱动

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江科技大学教学研究项目(JY13-98)

作者(Author): 马海峰;宋井峰;袁海峰;

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参考文献(References)： [1]田玲,尹庆民,马丽仪.基于CDIO模式的服务外包人才培养探索与实践[J].科技管理研究,2012(16):164-167.[2]范会联,仲元昌.基于CDIO理念的软件人才培养模式探索[J].实验室研究与探索,2012(31):131-133.[3]邵欣欣,王晓煜,蒋晶晶.CDIO理念下的JAVA课程项目改革研究[J].计算机教育,2013(12):26-29.[4]赵秋云,魏乐.CDIO理念在JAVA系列课程教学改革中的应用[J].电脑知识与技术,2012(7):4681-4683.[5]田海梅,朱保平,陈爱萍.基于CDIO模式的综合项目改革的实践[J].实验技术与管理,2011(4):130-132.[6]崔亚楠,胡艳华,张恒.基于CDIO模式Java课程教学改革与实践[J].现代计算机,2013(10):53-55.[7]罗高涌,张瑾.基于CDIO模式的校企合作办学的工程应用型人才培养模式研究[J].高教探索,2011(5):71-75.[8]刘京志,李宁,胡景凡.基于CDIO模式的软件项目综合实践课程教学改革研究与实践[J].计算机工程与科学,2011(33):34-37.[9]郑阿奇.Java EE实用教程[M].北京:电子工业出版社,2011:2-10.[10]姜大志,孙浩军.基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究[J].高等工程教育研究,2012(4):159-164.


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