数据结构多层次渐进式实践教学体系构建
邓沌华;李源; 1:湖北经济学院信息管理学院 2:华中师范大学计算机科学系 摘要(Abstract)：

针对数据结构课程实践教学中存在的问题,结合多年教学经验,提出构建以验证型、设计型、综合型实验及课程设计为主体的多层次渐进式实践教学体系,分析各实践环节的教学目标之间的区别与联系,并对实验指导书编写、实验课时安排、实验内容设计等问题进行探讨。

关键词(KeyWords)： 数据结构;;实践教学;;多层次;;渐进式

Abstract:

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基金项目(Foundation): 湖北经济学院校级教研项目(鄂经院发[2010]106号,2010020)

作者(Author): 邓沌华;李源;

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参考文献(References)： [1]邓沌华.数据结构课程教学活动的几点探索[J].华中师范大学学报:自然科学版,2007(3):10-13.[2]赵越,章小莉.数据结构实践教学模式的设计与探索[J].计算机教育,2009(13):194-196.[3]徐慧,郭荣祥,周建美.多维一体的“数据结构”实践教学系统的构建[J].计算机教育,2011(10):66-70.[4]阮宏一,鲁静,宋婉娟,等.数据结构课程设计(C/C++描述)[M].北京:电子工业出版社,2011:1.[5]杨秀金.数据结构[M].西安:西安电子科技大学出版社,2000:26.[6]李春葆,尹为民,李蓉蓉,等.数据结构教程(第3版)上机实验指导[M].北京:清华大学出版社,2009:55.


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