信息系统学科核心课程的分层设置
赵志运; 1:内蒙古财经学院计算机信息管理学院 摘要(Abstract)：

从信息系统学科的核心研究对象——信息系统入手,按照钱学森提出的学科分层设置的思想,指出目前信息系统学科相关专业课程体系建设的缺失,提出把信息系统学科相关专业的核心课程分为专业基础课、专业技术课、专业综合课的课程体系组合,并探讨分层后各门课程的课程目标和任务,以期为信息系统学科相关专业的规范化建设提供理论与实践参考。

关键词(KeyWords)： 信息系统学科;;核心研究对象;;分层设置;;课程体系

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作者(Author): 赵志运;

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参考文献(References)： [1]何永刚,黄丽华.信息管理与信息系统专业课程体系研究综述[J].情报杂志,2007(8):128-131.[2]鲁凤,吉云松,王英利.高等本科地理信息系统专业课程体系分类研究[J].测绘与空间地理信息,2007(3):21-24.[3]赵志运.基于系统结构的信息管理专业课程体系设计[J].中国管理信息化,2009(16):98-100.[4]赵志运.基于功能驱动的实体关联方法[J].计算机系统应用,2010(8):68-70.[5]陈国青,牛东来,毛基业,等.中国信息系统学科课程体系2011[M].北京:清华大学出版社,2011:154.[6]张洁.信息管理与信息系统专业课程体系设置研究[D].河北工业大学,2008:45-47.[7]赵志运.信息管理专业课程体系设计[J].中国管理信息化,2010(8):106-110.


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