管理科学与工程是管理理论与管理实践紧密结合的学科。围绕“标准、计量、质量”研究管理理论与实践问题是本学科的主要特色。本学科拥有一支科研业务能力强、学术水平较高的学术队伍，现有53名教师，其中教授11名，博士28名，浙江省“151”重点资助、中青年学科人等各类省级人才6名；在省级以上各类组织担任理事以上学术职务的有10人（包括省政府咨询委员1名），在ISO和ICES等国际组织担任职务的2人。

    本学科拥有浙江省人文社会科学重点研究基地“管理科学与工程”，浙江省哲学社会科学重点研究基地“浙江省产业发展政策研究中心”，浙江省公共科技创新服务平台“标准信息与质量安全”，国家精品课程“质量管理学”，浙江省创新团队“标准化与质量管理”，浙江省教学团队“质量管理”，国家质检总局“标准化人才”培养基地。

二、培养目标

    1、拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品德端正，学风严谨，具有追求真理和献身于科学事业的敬业精神，身心健康。

    2、掌握本学科基础理论和科学方法与工具，具有一定的开拓创新能力和从事高层次管理工作的能力，能在企、事业单位及政府部门从事质量科学管理、技术创新管理、可持续管理、供应链管理、决策与管理等相关领域的咨询、管理、科研或教学工作。

    3、掌握并能熟练运用一门外语，具有较宽广的国际视野和良好的表达能力等。

三、研究方向

    1、质量科学与标准化工程

    本方向定位于质量科学、标准化工程等研究领域，主要研究内容包括：标准化、质量管理与认证、计量管理等。质量科学与标准化管理是本方向的研究特色。

    2、技术创新与可持续管理

    本方向定位于技术创新与可持续管理等研究领域，主要研究内容包括：技术创新与管理、知识产权管理、专利与标准的互动关系、能源经济管理、绿色壁垒与标准等。标准与专利的互动关系、技术创新管理、节能标准化是本方向的研究特色。

    3、物流与供应链管理

    本方向定位于供应链管理、物流管理等研究领域，主要内容包括：供应链结构设计与优化、供应链协调机制研究、库存控制、物流信息系统、物流标准化、以ERP为核心的面向中小企业的信息系统开发与管理研究等。逆向物流管理、物流标准化是本方向的研究特色。

    4、决策科学

    本方向定位于评价和决策理论与方法、复杂系统管理等研究领域，主要内容包括：经济数据挖掘、资本市场评价与管理、社会经济系统的监测预警与应急管理研究等。效率评价和复杂系统管理决策是本方向的研究特色。

    四、学习年限

    全日制攻读硕士学位的学习年限一般为2.5年，可根据研究生实际学习情况浮动，最长不超过4年。

    五、课程设置及必修环节

    攻读本学科硕士学位研究生需获得学位课学分不少于 16 学分，选修课学分不少于 8 学分，必修环节 4 学分，总学分不少于 28 学分。