一、领域简介

控制工程领域依托于中国计量学院检测技术与自动化装置学科、控制理论与控制工程学科，隶属中国计量学院机电工程学院。依托学科之一“检测技术与自动化装置”是浙江省重点学科，是国家质检总局重点建设学科，是浙江省重中之重学科“仪器科学与技术”的组成部分，是学校首批按博士点标准建设学科。控制理论与控制工程学科是校重点学科。

该学科梯队成员中有教授18人，副教授及副高职称人员40人，博士（后）学位教师44人；学科中有全国“五一”劳动奖章获得者1人，全国模范教师1人，全国优秀教师1人，浙江省151人才第一、二层次2人，浙江省“五一”劳动奖章获得者1人，浙江省高校教学名师奖获得者2人，浙江省突出贡献中青年科技人员1人，浙江省高校中青年学科带头人4人，浙江省新世纪151人才5人，享受国务院政府津贴2人。

二、培养目标和要求

为企业培养应用型、复合型的高级工程技术和工程管理人才，学位获得者应掌握控制工程领域坚实理论基础和宽广的专门知识，掌握解决工程实际问题的先进方法和现代技术手段。可在本工程领域单位胜任相关工作，可在机械、电力、化工、能源、交通、信息等行业就业。

本领域工程硕士要求了解本领域国内外的现状和发展方向，较为熟练地掌握一门外语，具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力，并具有良好的职业道德和品行，热爱祖国，积极为我国社会主义现代化建设服务。

三、培养方式和学习年限

采用中国计量学院和企业联合的培养方式，双导师制。必修课和选修课在1年内修完，论文研究在2年内完成。特殊情况可以适当延长学习年限，最长不得超过5年。

采取进校不离岗的方式，课程学习实行学分制，但在校学习时间累计应不少于6个月。

 四、领域范围

包括下列研究方向：

1、测量与控制技术及工程；

2、在线检测与计量校准；

3、机器人与控制技术；

4、公共安全与环境监测技术及装置；

5、太赫兹波与自动检测系统技术；

6、新能源检测与控制工程；

7、计量-控制-管理综合技术。

五、课程设置与学分要求

按控制工程领域针对控制工程特点并给合学员所在的企业或工程建设部门的实际需要设置课程。课程教学实行学分制，在规定的学习期限内学员应至少修满32学分。工程数学基础、科学技术论与方法论、英语及专业基础课等学位课程20学分；专业选修课程和必修环节不少于12学分。共32学分。其中，专业选修课设定两个培养方向：

培养方向一：机电控制工程及应用；

培养方向二：智能检测与控制。

其它必修环节包括：开题报告、论文中期报告等，开题、中期报告原则上在校内完成。

六、对学位论文的要求

学位论文(设计)在导师的指导下，由攻读工程硕士专业学位者本人独立完成，能体现综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。

学位论文(设计)的选题直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值，学位论文(设计)的程序一般是：(1)文献阅读和调研；(2)开题报告；(3)科技研究；(4)论文中期报告；(5)撰写论文(或着手设计)；(6)论文机检及评审；(7)论文(设计)答辩。学位论文（设计）须参加学校组织的机检，总文字复制比≤30%方可参加评审；学位论文（设计）须有2位专家评审，其中1份由研究生部统一组织盲审，另一份由研究生所在学院组织专家评阅，评阅通过后，方可进行论文答辩。答辩委员会由5-7位专家组成；评阅人和答辩委员会成员中有来自工矿企业的具有高级专业技术职称的专家。其他要求与本校工学硕士研究生的相同。 

七、学位授予

修满培养方案规定的课程和学分，成绩合格，完成学位论文工作，提出学位申请，通过论文答辩，经过学位评定委员会的审定达到培养目标，可被授予控制工程领域工程硕士专业学位。

八、控制工程领域工程硕士课程设置