化学工程与技术学术型硕士研究生培养方案

所含二级学科代码及名称：081704  应用化学

一、学科简介

应用化学是化学工程与技术学科的一个重要分支，是用化学的基本理论和知识解决工程技术中的一些化学问题，其研究内容广泛，涉及面广，与化工、电子、能源、材料、航空、航天、兵器、环境等工程技术有紧密联系，是学科交叉、渗透和融合的生长点。我校应用化学学科紧扣环境友好、节能和可持续发展主题，实现资源开发、环境保护和能源利用协调发展发展，面对能源危机，高度重视节能和新能源材料的研发工作，以生物医药分离与检测、功能材料制备与应用、精细化学品合成与应用及化学化工过程的绿色化为主要研究内容。

该学科现有硕士生导师12名，其中教授7名，副教授5名。所有导师均具有博士学位，其中有国家杰出青年基金获得者1人，教育部新世纪优秀人才1人，江西省主要学科学术和技术带头人培养对象1人，省高校学科带头人3人，省百千万一二层次人才3人，省中青年骨干教师5人，江西省青年科学家（井冈之星）培养对象2人。近五年来，主持国家杰出青年科学基金项目、国家自然科学基金、国家863前沿探索项目、国家“973”计划子项目、国家863计划重点项目子课题等国家级项目10余项，获得国家及省部级科研奖5项，在国内外检索杂志上发表论文200余篇。经过多年的发展，已在生物医药分离与检测、新能源功能材料和高分子膜制备技术等方面形成自己的特色和优势。

二、培养目标

培养面向世界、面向未来、面向现代化，德、智、体全面发展，具有坚实的化学理论基础和系统的专门知识，具有较强创新能力的高层次、复合型专门科学技术人才。毕业后可从事科学研究、教学工作或担任相关技术开发工作。具体要求如下：

1、努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义现代化建设事业服务。

2、勤奋学习，严谨治学。掌握坚实的化学学科理论基础和系统的专业知识；能熟练运用先进的科学仪器和实验方法；具备较强的创新能力；具备独立从事科学研究、教学工作或担任相关技术开发工作的基本技能；能较熟练地运用一门外国语查阅专业书刊文献，撰写论文摘要；能较熟练地应用计算机。

3、具有健康的体魄和健全的人格心理。

 三、主要研究方向

1、生物医药分离与检测

2、功能材料制备与应用

3、应用电化学

4、绿色化学化工与过程技术

5、精细化学品合成与应用

四、培养方式

1、研究生培养采取以导师为主的指导小组共同培养方式。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每个硕士生的具体情况出发，在硕士生入学后一个月内制订出研究生的培养计划。

2、对硕士生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式。既要使硕士生深入掌握基础理论和专门知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能，具有从事科学研究的能力。整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针。

3、课程学习环节注重研究生的自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。所有的课程学习必须在第二学期全部结束，而后进入毕业论文工作。

4、注重培养研究生献身科学的精神，努力使其具有良好的科学道德与修养、团队协作精神，与时俱进、积极进取。

5、加强硕士生的思想政治工作和道德品质教育，要求硕士生认真参加政治理论课和时事政策的学习，积极参加公益劳动。

6、在培养过程中，充分发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式的教学方式，提高研究生的自学能力、动手能力、口头表达能力及书面表达能力。

7、采用全日制学习方式，学制2.5年。如遇特殊情况，由硕士生本人提出申请，经审核批准后，可适当缩短或延长学习年限，但修业年限最长不超过5年，至少不低于2年。

五、课程设置

总学分：不少于32学分；学位课：不少于22学分，其中，实践环节： 4学分

化学工程与技术 学术型硕士研究生课程设置表

在导师的指导认可下，可以跨学院、学科选修课程，最多不超过2门。

六、实践环节及落实措施

实践环节包括学术活动和社会实践两方面内容。

1、为了拓宽研究生的视野，促进研究生了解学科前沿发展情况，在校期间，硕士研究生必须参加学术活动。学术活动计2学分。学术活动在导师指导下完成，主要工作内容如下：积极参加学术报告，撰写不少于5篇的学术报告听后感，由指导教师写出评语和成绩。

2、社会实践环节一般在第三、四学期进行，可以是教学实践、科研实践等多种形式。教学实践内容为协助导师指导本科生的毕业设计、课程设计、课程辅导、批改作业、指导实习和指导实验等。社会实践环节应提交相应总结报告，内容为下列之一：a.开展科技扶贫；b. 化学化工行业某一类化工产品质量调查；c. 参与与化学化工学科有关咨询服务活动。实践完成后，填写《硕士研究生教学实践表》或《硕士研究生社会实践表》，由指导实践的教师写出评语和成绩，上报研究生处。

七、学位论文

论文工作的目的是要使硕士生在科学研究方面受到较全面的锻炼，培养从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力和创新意识。

1、制定《学位论文工作计划》

内容包括文献阅读、选题报告、科学研究步骤、社会调查、研究方法、实验手段、理论分析、文字总结等要求以及进度计划。《学位论文工作计划》由指导老师制定，经主管院领导审查批准后，交研究生处备案。

2、开题报告

学位论文的选题应为对科学发展或国民经济建设有一定推动作用的课题，应有创新点，且应充分考虑实验室条件和现有物质条件，合理安排，提高水平和效益。选题报告内容包括：立题意义，文献综述初步，研究计划与目标，主要技术（或理论）难点及拟解决方案等。研究生最迟应该在第二学年内完成开题报告。

3、中期筛选

对研究生实行中期筛选，中期筛选工作在第四学期初完成。应对每位硕士生的德、智、体三方面进行全面考核评定，发现有下列情况之一者，予以退学：

1）学位论文开题报告未获通过，明显表现出缺乏科研能力者；

2）犯严重政治错误者，或严重违反学校纪律，行政上受记过以上处分者，或学年评定不合格者；

3）指导教师或院系主任根据综合考核，认为不宜继续培养者。

4、论文工作

学位论文时间不能少于一年，学位论文必须在导师指导下由硕士研究生本人独立完成，研究生每月至少一次向指导教师汇报论文工作的进展情况，中期应作课题进展报告，以确保学位论文的进度和质量。

学位论文书写应符合《南昌航空大学关于研究生学位论文撰写的规定》。

5、论文标准

学位论文应反映作者对所研究的课题有新的见解，并表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。论文评阅及答辩工作按《南昌航空大学硕士研究生培养工作实施细则》的有关条款执行。

 八、论文答辩与学位授予 

硕士研究生修满培养方案规定的课程和学分，并完成学位论文后，可根据《南昌航空大学硕士学位授予暂行管理办法》，由学院硕士点组织学位论文答辩。通过答辩，经学校学位委员会审批，决定是否授予硕士学位证书和研究生毕业证书。