管理科学与工程学术型硕士研究生培养方案

专业代码：1201

一、学科简介

管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济学和行为科学及工程方法，结合信息技术解决社会、经济等方面管理问题的一门学科。本学科点侧重于研究同生产经营、科技、经济、社会发展等相适应的现代管理理论、应用方法和工具，主要研究信息系统、区域发展、技术管理、决策优化以及企业运营等经济社会管理活动的基本规律，尤其是在物流信息技术、区域产业规划、技术创新扩散、系统动态管理、服务运作管理以及航空运营管理等领域形成了独特的研究范式。

本学科点师资力量雄厚，有教授12人、博士学位副教授24人，其中江西省高校中青年学科带头人4人，江西省中青年骨干教师6人，江西省新世纪百千万人才工程第一、第二层次人选2人，博士生导师1人。拥有江西区域经济与竞争力研究中心、制造业发展研究所以及经济分析与管理科学实验中心等研究机构和实践平台，与相关政府、企事业单位、金融机构、高等院校等组织合作密切，在产业规划、信息资源管理、系统优化与决策等方面具有较强的科研实力和人才培养能力。

二、培养目标

本学科培养具有良好的政治思想和道德素质、严谨求实的科学态度和创新意识，德、智、体、美全面发展，掌握现代管理理论与数理知识，熟悉经管系统建模与分析方法，具有比较全面专业素养、良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力，适应经济发展的高素质管理人才。本学科的研究生应该具备以下能力：

1、系统掌握管理基础理论，具有扎实的数理分析方法和创新思维；

2、掌握专业方向领域的前沿方法、管理手段和必要技术，具备较强的独立探索和协作研究能力；

3、具有较强的科学研究能力和不断学习提高能力，能独立承担与专业相关的研究工作、解决管理与决策、产业发展、信息化建设、系统工程和企业运营等领域关键管理问题的能力；

4、熟练掌握一门外语，具有良好的读、听、说、写能力。

三、主要研究方向

1、管理信息系统分析与设计

2、产业组织与产业政策

3、技术经济与创新管理

4、管理决策与系统优化

5、工业工程与现代物流

6、企业运营管理方法与技术

四、培养方式

硕士研究生培养工作采取以导师为主、导师负责与导师小组集体培养相结合的指导方式，系负责检查和领导硕士研究生的培养工作，保证培养质量。在硕士研究生的培养过程中，采取理论学习和科学研究相结合的方法。在授课和论文指导工作中，注意培养硕士研究生的自学能力、分析问题和解决问题的能力，掌握现代科学技术能力和创新能力。鼓励硕士研究生积极参加学术活动和工程实践，从事探索性研究。学制为2.5年。培养时间最少不低于20个月（不含寒、暑假），最多不超过5年。

硕士生应在入学后一个月内，在导师的指导下制定出培养计划；在学习期间至少参与导师的一项科研课题研究工作，并有专题研究成果；在论文答辩前完成实践环节。

五、课程设置

总学分：不少于33，其中，学位课：不少于22学分，实践环节：4学分。

管理科学与工程 学术型硕士研究生课程设置表

六、实践环节及落实措施

本学科在研究生教学中，重视研究生实践能力的培养，形式可根据不同情况采取教学、科研、设计、咨询、技术开发和服务等。主要包括两个方面：社会实践和学术活动。

教学实践是社会实践的方式之一，主要安排研究生适当参与本科生教学的助教工作，协助主讲老师辅导课堂讨论、批改作业、指导实习、课程设计和毕业设计等，教学实践完成后，由研究生本人填写《硕士研究生教学实践表》。学术实践主要促进研究生了解学科前沿的发展和管理理论创新，研究生在学习期间要参加不低于5次学术报告会，并撰写体会。除了教学实践，还安排学生参与来自政府和研究机构及企业的项目课题研究，指导学生认识我国当前在管理科学与工程领域的需求和亟待解决的重大问题，学习制定管理分析策略和措施；提高参与决策咨询及企事业组织的管理能力，完成参与任务后研究生要独立完成一份研究报告或解决方案。

实践环节一般安排在二年级进行，工作量相当于一名助教一学期应完成的工作量，考核方式主要采取指导老师评价与导师组评定结合的形式。

鼓励研究生积极参加校内外的有关学术活动，在浓厚的学术气氛中开阔眼界，扩大思路，启发创造能力。每个研究生在读期间必须参加至少5次学术报告会，至少做1次学术报告会；撰写不少于5篇的学术报告及听后感，指导导师对报告内容、质量写出评语，并给出成绩。学术活动的导师意见由研究生自己保存，在申请论文答辩前交院系研究生秘书，由研究生秘书汇总后报研究生处

七、学位论文

1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。

2、学位论文工作的一般程序为：文献阅读（文献阅读量不少于40篇，其中外文文献一般应占三分之一）和调研、开题报告（应附文献综述）、科学研究、论文撰写、论文送审和论文答辩。

3、学位论文应理论联系实际，内容一般包括：中英文摘要与关键词、选题依据、国内外关于本课题研究的评述、理论分析与实证分析、研究结论（包括本人的创新点或新见解）、有待解决的问题、参考文献等。

4、学位论文内容应立论正确，推理严谨，文字简练，层次分明，说理透彻，数据准确、真实、可靠，结论明确。 并对所研究的课题在理论研究、实证分析、政策建议、指导实践等1-2个方面提出一定的新见解。

5、学位论文应对所研究的课题在基本理论、研究方法等某一方面具有一定的难度和先进性，既反映出研究生对基础理论和专门知识的掌握情况，又反映出研究生综合运用有关理论、方法和手段解决经济理论和实践问题的能力。

6、硕士研究生除完成学位论文外，在答辩前必须达到学校关于外语水平和公开发表学术论文的要求（第一或第二作者（第一作者为其导师）名义）。            

八、论文答辩与学位授予 

硕士研究生学位论文应在指导教师指导下独立完成。论文结构按照《南昌航空大学关于研究生学位论文撰写的规定》要求执行。

1、论文选题。论文的选题和所研究的内容应具有一定的理论意义和实用价值。

2、论文审题。通过论文开题报告会审定，由有关专家教授集中审议研究生论文选题，集体把关，严格审定，确保论文选题的先进性、可行性和论文工作量。

3、论文中期检查。在第四学期进行论文中期检查，由学位评定分委员会组织实施，并写出 “论文中期检查报告”报研究生院。

4、学位论文评阅与答辩。在第五学期进行论文评阅与正式论文答辩。论文答辩由学位评定分委员会组织实施，并将“南昌航空大学硕士学位申请审批书”报研究生部。

5、学位授予。硕士研究生修满培养方案规定的课程和学分，并完成学位论文后，可根据《南昌航空大学硕士学位授予暂行管理办法》，由学院分学位委员会组织学位论文答辩，并邀请来自企业和行业部门具有高级专业技术职称的专家作评议员和答辩委员会委员。通过答辩，经校学位委员会审批后，决定是否授予硕士学位。

九、其他要求

1、导师根据本学科制定的培养方案要求以及学生的具体情况，制定出研究生个人培养计划，报院学位评定分委员审批。研究生应按照有关要求在第二学期末或第三学期开学后八周内完成开题报告。

2、培养计划分为课程设置计划和论文工作计划。培养方案里规定的学位课程和必修课程必须列入课程计划中，并允许学生根据导师的意见和个人研究方向需要进行跨院选修，参照相关开课院系情况认定学分；选修课程可根据各学期的开课情况作适当的修改，但研究生须持导师及所在学院同意的报告到研究生院修改。培养计划一式三份，学生所在学院、研究生学院和本人各一份。

3、跨学科或同等学力考生应在导师指导下，适当选择补修课程，列入个人培养计划，记非学位课要求学分。除个别研究生单独开设的课程外，其余随本科生课堂听课。