删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

暨南大学临床医学硕士专业学位研究生培养方案(总则)(10)

暨南大学 /2011-11-18

 

 
临床检验诊断学
(专业代码:100208L)
 
一、培养目标
掌握临床检验诊断学坚实的基础理论和系统的专业如识;具有较强的临床分析和思维能力,熟练掌握临床检验的常规检查项目、参考值和临床意义,熟悉各类自动化仪器的性能、使用、维护、保养和有关的计算机知识,达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》(以下简称《办法》)中规定的第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。
 
二、轮转安排
检验科22个月(包括门诊检验室、临床化学检验室、细菌室、血液学检验室、免疫检验室);内科(选择3个三级学科)6个月;机动1-2月。
 
三、课程学习(公共必修课见总则,专业课必修,专业基础课任选1门)
课程
类别
课程编号
课程中文名称
(课程英文名称)
开课学期
学时
学分
考核方式
开课
单位
 
 
学位课
 
 
100208mb02
临床检验诊断学
(Clinical Laboratory Diagnostics)
1
60
3
考试
临床医学院
100208mb01
分子诊断学
(Molecular Diagnosis)
1
60
3
考试
临床医学院
100102mc02
医学生物化学技术
(Medical Biochemical Technique)
1
40
2
考试
医学院
071007mb02
基因工程原理
(Principles of Gene Engineering)
1
60
3
考试
生科院
071010mc17
高级生物化学
(Advanced Biochemistry)
1
60
3
考试
医学院
077906mb04
临床药理学
(Clinical Pharmacology)
1
40
2
考试
药学院
100103mb04
医学免疫学
(Medical Immunology)
2
60
3
考试
医学院
非学位课
选修
071003mc03
医学实验动物学
(Medical Experimental Zoology)
2
40
2
考试
医学院
100102mc05
分子病毒学
(Molecular Virology)
2
40
2
考试
医学院
100103mc02
医学微生物学
(Medical Microbiology)
2
40
2
考试
医学院
非学位课
选修
100101mc03
形态学研究技术及方法
(Technique & Methods of Morphology Research)
2
40
2
考试
医学院
100101mb03
细胞生物学
(Cellular Biology)
2
60
3
考试
医学院
自定的专业基础课:指各专科根据研究方向及课题的要求,指定研究生以自学为主的方式选修的反映本专业国内外最新动态的专业基础知识,考核方式可灵活多样。
 
四、临床技能训练:见各检验专业。
 
 
临床基础检验方向
(一)理论知识
掌握:血液中红细胞、白细胞、血小板等生理及病理性变化特点;尿液中可溶性成分、可见成分的生理及病理变化特点;血液、尿液、粪便以及其他体液等常规检查项目的原理、方法、方法学评价和临床意义;红细胞血型的相关理论;血型与输血基本理论;成分输血的意义及适应症;新生儿溶血病的发病机制。 
了解:自动血细胞分析仪和尿干化学分析仪的设计原理、结构和使用注意事项。免疫性血型抗体产生的机制;ABO血型亚型;白细胞血型中关于HLA的理论与其在器官移植配型中的意义。
(二)临床技能
掌握:手指和静脉取血;电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价、保养与维护;血细胞分析直方图和散点图分析;血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认;尿液干化学分析仪校准、性能评价、保养与保养;尿沉渣中细胞、管型等形态识别;粪便及其它体液中细胞常见细胞的辨认;ABO血型和Rh血型鉴定;交叉配血和发血;常规血液、尿液室内及室间质评方法与数据分析、问题分析和改进措施。
了解:全自动五分群(类)血细胞分析仪的校准,参数与图形含义及临床病例分析;渗透压仪和尿沉渣自动分析仪的原理和使用;常见寄生虫及其虫卵的识别;免疫性血型抗体筛查;新生儿溶血病检查。
 
临床血液学检验方向
(一)理论知识
掌握:血细胞发育理论;血细胞形态及免疫表型的变化;各类贫血的发病机理;白血病的分型及临床应用;止血与血栓的基本理论;血小板功能障碍及各种凝血障碍性疾病的诊断、鉴别诊断及相应的实验室检查;DIC的实验诊断。
了解:血液流变学的理论及检查结果分析,流式细胞仪的原理及各参数的意义。
(二)临床技能
掌握:正常骨髓及各类贫血、急性白血病、慢性白血病、多发性骨髓瘤、特发性血小板减少性紫癜、类白血病反应的骨髓细胞形态辨认、骨髓象分析与报告;常见细胞化学染色和结果分析;凝血仪的校准、性能评价、维护与保养;止血与凝血障碍性疾病及弥散性血管内凝血(DIC)的实验室检查。
了解:白血病的流式细胞免疫表型检查;白血病染色体检查;血小板粘附聚集仪的使用、维护与保养;血液黏度仪的使用、维护与保养。
 
临床化学检验方向
(一)理论知识
掌握:疾病状态下三大代谢的病、生理改变及其代谢物在相应疾病诊断中的意义;肝、肾、胰腺功能检查及心肌损伤检查的实验项目及临床应用;水、电解质与酸碱平衡理论及失衡的判断;所有生化检查项目的方法学原理、临床意义和方法学评价;血清酶学理论,酶动力学法测定相关理论,实验设计及方法学评价;代谢物酶法及化学法测定相关理论及实验设计,方法学评价;参考值、医学决定水平和质量控制的理论及应用。
了解:血液气体分析与酸碱平衡紊乱的诊断;小儿及妊娠妇女的生理代谢激素改变及有关临床意义;某些疾病与遗传表型的关系及有关研究动态;激素代谢与调节及其相关疾病。
(二)临床技能
掌握:自动生化仪的校准、操作、保养、检测项目校准;生化室内及室间质评方法与数据分析、问题分析和改进措施;肝功能试验、肾功能试验、心肌损伤检查、糖代谢检查、脂代谢检查、电解质测定、血清蛋白电泳操作及其结果分析。
了解:各种生化试剂配制(称量,pH校正,配制,保存);脂蛋白电泳及高脂血症分型。
 
临床免疫学检验方向
(一)理论知识
掌握:抗原的特异性, 抗原决定族与抗原分类;免疫球蛋白的结构、功能;补体系统的激活与抑制;免疫细胞的发育及功能;免疫应答的类型、过程、调节、遗传控制;各型变态反应;自身免疫病、免疫增殖病、免疫缺陷病及移植免疫的相关理论。
了解:免疫球蛋白超基因家族;免疫球蛋白及T细胞受体的基因重排;MHC的分子遗传学;细胞因子的功能。
(二)临床技能
掌握:临床免疫分析的室间质评和室内质控方法及数据分析;感染免疫、自身免疫、肿瘤免疫、免疫功能、变态反应等有关常规试验的项目、原理、操作、结果报告于临床意义;全自动酶标仪的校准、规范操作、维护与保养。
了解:感染免疫、自身免疫、肿瘤免疫、免疫功能等有关的特殊试验。全/半自动免疫分析仪(速率散射比浊仪、微粒子荧光底物酶免疫分析仪、化学发光免疫分析仪)的校准、规范操作、维护与保养。
 
临床微生物学检验方向
(一)理论知识
掌握:各类细菌的生理、遗传、变异、形态学、致病性及外界环境对细菌的影响;细菌的生理学分类;病毒的分类、特点、遗传变异和致病性;医院感染的概念及判定指标、医院感染的常见病原菌。
了解:分子生物学技术在微生物领域的应用现状;真菌、放线菌的分类、特点和致病性。
(二)临床技能
掌握:各类细菌检查的实验方法、流程及质量控制;细菌药敏试验的方法、原理、结果的解释和影响因素、体液抗生素浓度与杀菌水平;各种培养基制备;血培养仪、CO2 培养箱、生物安全柜的使用、维护与保养;微生物实验室及各种微生物标本的消毒、灭菌规范操作,感染防护用具使用。
了解:细菌鉴定仪的使用、维护与保养;厌养培养的规范操作。


 
护 理 学
(专业代码:100209L)
 
一、培养目标
掌握护理学坚实的基础理论和系统的专业如识;具有较强的分析和思维能力,能独立制定临床各学科常见病及危重病人的护理计划,能对一般护理人员的业务进行指导;能熟练应用护理程序对病人实施整体护理,具备熟练的临床护理操作技能,及时掌握临床新技术、新业务并应用于临床实践;具备作为高级护理教育、护理管理及临床护理人才良好的个人品德和职业素质,有较强的教学、管理、科研能力,独立完成本学科教学工作;具备良好的人际沟通技能及有效协调和处理冲突、促进团队建设的能力。
 
二、轮转安排
内科8个月;外科8个月;妇产科5个月;儿科、ICU各2个月;急诊科、心理科各1个月;机动1-2月。(可按不同专科方向选其中3个以上科室)。
 
三、课程设置  (公共课见总则专业课必修,专业基础课任选1门

课程
类别
课程编号
课程中文名称
(课程英文名称)
开课
学期
学分
考核方式
学位课
100209mb08
护理学
(Nursing)
全程
60
3
考试
100401mb04
医学统计学
(Medical Statistics)
1
60
3
考试
100208mc11
临床微生物学
(Clinical Microbiology)
1
40
2
考试
100209mb06
医学营养学
(Medical Nutrition)
2
40
1.5
考试
077906mb04
临床药理学
(Clinical Pharmacology)
2
40
2
考试
100209mb07
普通心理学
(General Psychology)
1
36
1.5
考试
100209mb09
人力资源管理与开发
(Human Resource Management and Development)
1
45
2
考试
100209mb10
护理理论
(Nursing Theory)
2
36
1.5
考试
100209mb03
人际关系与沟通
(Relationship and Communication Method of People)
2
36
1.5
考试
100209mb13
教育学原理
(Education Principles)
1
36
1.5
考试
非学位课
100209mc11
医学文献检索与利用
(Medical Document Retrieval and Utilization)
1或2
50
2
考查
100209mc12
计算机应用
(Computer Applications)
1或2
54
2
考查
100201mc18
循证医学
(Evidence-based Medicine)
3
20
1
考查
100209mc18
教与学
(Teaching and Learning)
2
36
1.5
考查
100209mc19
信息学
(Informatics)
2
24
1
考查
100209mc20
组织行为学
(Organizational Behavior)
1
36
1.5
考查

四、临床技能训练
(一)内科
心血管内科:一般为3个月(包括病房、心电图室、导管室)
1、基本理论知识
①充血性心力衰竭、常见心律失常、HBP、冠心病、瓣膜病(二狭、二、闭、主狭、主闭)心肌炎、高血脂冠心病的发病机理、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育、以及评价。
②各种介入治疗的基本理论知识。
③常见心脏病急症(如心脏骤停、阿斯、急性左心衰、HBP危象、严重心律失常)的发病机理,抢救护理配合,心内科常用药物的药理作用及服药指导。
2、基本技能
    18导联心电图操作、识别心电图中伪差与假象、常见ECG的描述与识别、电复律术,以及护理、抢救配合。
②典型心脏病的x-ray识别,动态心电图、UCG。
    ③各种介入治疗的术中配合和基本操作。
    3、工作量
    分管3-4张床位,书写护理大病历2份,参加抢救不少于5次,读书报告1次,小讲课2次,教学查房2次。
呼吸内科:2个月
    1、基本理论知识
    ①急性上呼吸道感染、急性支气管炎、慢支炎、肺气肿、肺心病、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、肺结核、肺癌、结核性胸膜炎、呼衰、咯血等病的发病机理、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育、以及评价。
    ②胸部X—ray异常的初步识别,动脉血气分析。
    ③纤支镜的相关理论。
    ④常用药物的药理作用及服药指导。
    2、基本技能
    结核菌素试验、动脉采血、气胸箱的使用、人工通气的护理、高压性气胸的抢救、纤支镜检查、抽胸水、支气管肺泡灌洗。
    3、工作量
    分管3-张床位,书写护理大病历2-份,参加抢救不少于5次,读书报告1次,小讲课1次,教学查房2次。书报告1次,小讲课2次,教学查房2汰。
   消化内科:3月
    1、基本理论知识
    ①掌握反流性食管炎、急慢性胃炎、消化性溃疡、胃肠道功能紊乱、大肠癌、肝硬化及常见并发症、肝癌、胃癌、食管癌、上消化道出血等病的发病机理、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育、以及评价。
    ②常用药物的药理作用及服药指导。
    2、基本技能
    鼻饲、胃肠减压、双囊三腔管的应用、食道静脉套扎书(EVL)的护理、消化道内镜检查、X—ray的简单识别。
   3、工作量
分管3-张床位,书写护理大病历2份,参加抢救不少于5次,读书报告1次,小讲课1次,教学查房2次。
(二)外科
     普外:4个月
1、基本理论知识
①常见内脏损伤的特征和处理原则,胃、十二指肠溃疡,胃癌,急腹症,急性阑尾炎、肠梗阻、结肠癌、直肠癌、肝脓肿、原发性肝癌、门脉高压、胆囊结石、肝内外胆管结石、急性梗阻性化脓性胆管炎、急性胰腺炎、腹外疝等病的发病机理、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、俊康教育、以及评价。
②甲状腺的解剖生理、甲亢、甲癌、乳腺癌、急性乳腺炎、乳腺肿瘤等病的发病机理、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育、以及评价。甲状腺割除术前准备。
    2、基本技能
①胃肠减压、引流管的护理、消化道造瘘口的护理、引流管的拔除。
②乳癌术后引流管的护理,换药、折线。
    3、工作量
分管3-4张床位,书写护理大病历2-4份,参加抢救不少于3次,读书报告1次,小讲课2次,教学查房2次。
骨科:2个月
1、基本理论知识
四肢骨折、手外伤、关节脱位、断肢再植、腰腿痛、急慢性骨髓炎、化脓性关节炎、运动系统畸形症、腰椎间盘突出症、常见骨肿瘤的发病机理、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育、以及评价。
2、基本技能
    牵引、石膏护理,骨科功能锻炼的指导。
    3、工作量
    分管3-4张床位,书写护理大病历l-2份,小讲课1次。
胸外科:2个月
    1、基本理论知识
    ①肋骨骨折、肺癌、食管癌、各种先心病、后天性心脏病的发病机理、临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育、以及评价。
    ②常见胸部外伤的处理原则。
    2、基本技能
    食管癌术前后的护理,胸腔闭式引流术的操作,胸穿、开胸术的护理。
   3、工作量
    分管3-4张床位,书写护理大病历1-2份,参加抢救5次,读书报告1次,小讲课1次,教学查房1次。
(三)ICU:2个月
    1、基本理论知识
    ①外科重症术后病人生理功能的改变(呼吸、循环、肝肾功、水电解质、酸碱平衡)及护理,治疗原则。
    ②各种监测技术的适应症,3临床应用。
    ②心肺脑复苏术的抢救护理配合。
    ④临终护理相关理论基础。
    2、基本操作
    ①中心静脉穿刺置管术、CUP的测量、呼吸机的应用及监测、TPN州的相关操作。
 ②各种抢救用药原则。
    3、工作量
    分管2张床位,书写护理大病历l-2份,配合抢救5次,读书报告1次,教学查房1次。
(四)心理科:1个月
    1、基本理论
    ①常见的精神症状,脑器质性疾病所至精神障碍,精神分裂症、情感性精神障碍、神经症、人格障碍的临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施、健康教育、以及评价。
    ②心理治疗与心理咨询的基础理论。
    2、基本操作
    精神病人的安全护理,对暴力行为病人的防范与处理,对外走行为病人
 的防范与处理,各种精神药物疗效及副反应的观察及处理,掌握电体克治疗的操作与护理。
   3、工作量

    完成l-2份护理大病历,小讲课1次,读书报告l次,参与心理咨询4次。

相关话题/临床医学 培养方案