



“在线上课是这学期特殊的‘打开方式’,也是学校、老师和同学们一起探索教学创新的好机会”。在中央美术学院网络教学进入第六周,2020年3月30日,星期一上午院长范迪安、副院长苏新平再次走进中央美术学院网络教学指挥中心聆听课程。这里的五大屏幕正实时播放着中国画学院丘挺老师《春季南方山水写生》,设计学院周子书老师《社会设计》,城市设计学院王中、李震、熊时涛老师《城市微改造项目》,附中于秋爽老师《英语》,继续教育学院冯海涛老师《中国古代绘画十讲》以及艺术与管理学院赵力老师《艺术商业管理概论》的网络课堂,师生们往日的教学现场正在“云”中如火如荼地进行。


中国画学院丘挺老师《春季南方山水写生》课堂
中国画学院《春季南方山水写生》课堂上,丘挺老师正在结合中外名家及他的绘画作品为例,为学生们讲解山水画中“水”“园林”的表现方式方法。“中国画的传统教学是师徒相授,即便是现代的学院教学也是以面授指导为主,这次网络授课可以说是史无前例的,丘老师的课让我们在山水之间进行精神畅游,让人心旷神怡,也让人充满对自然的向往”,范迪安表示,丘挺老师学识深厚,个人创作积累丰富,他的教学把学生的思维和感受带到了山水画创作的“灵山道海”里面,能够真正体会山水画的历史传统和当代创新的重要课题。在高度评价丘挺老师讲授方式“深、透、松”,点评学生作业“稳、准、狠”的同时,范迪安院长也对翟章涵、张女尧等同学的作品在沿袭传统和创作写生以及个人笔墨等方面体现的优秀质素给予肯定。他鼓励同学们居家作画要静下心,精研笔墨,将自然的气质和自己的个性有机结合,在感受中国画悠久的历史、深厚的传统的同时,要体会思想内涵和文化要义,不断理解中国画的自然观、哲学观、艺术观,希望学生们的作业能出体现中央美术学院的品质。
副院长苏新平表示,丘挺老师的山水课不仅谈古今、谈水墨,同时引入西方印象派绘画、日本浮世绘,其深厚的学养也为学生拓宽了视野。


设计学院周子书老师《社会设计》课堂
“光想是没用的”“经得住日常的才是有力量的”“最本质的交互是人与人的互动”……设计学院周子书老师的《社会设计》课上金句频出,他正在与学生一同进行对“规模”理论的导读。“周老师从海外研学到回国任教一直关注‘社会设计’,这是设计教育教学未来发展的重要方向,社会设计既是一门课,也是时代主题”。范迪安院长表示,从新冠肺炎疫情爆发到全国人民抗疫战斗,在感动于无数可歌可泣的抗疫事迹的同时,也引发了我们的思考,大到如何在经济发展的进程中兼顾人与自然的和谐,完善国家公共卫生服务体系,小到医疗设备的设计和制造,防控设施的生产,生活用品的优化,这都为设计专业提出了新课题。在这次设计学院的网络教学中,周子书等一批中青年教师发挥了主干作用,范迪安院长在给予肯定的同时,表示中央美院设计教育培养的人才要着眼于未来、着眼于人类社会发展面临的诸多新课题,希望大家能够更加注重培养学生具有人文关怀的意识。


城市设计学院王中、李震和熊时涛老师《城市微改造项目》课堂
城市设计学院王中、李震和熊时涛老师讲授的《城市微改造项目》正向学生阐述城市微改项目的主旨、内容和方法,王中老师对城市区域性如街区、社区、特殊地段的改造有大量实践成果,令学生受益颇多。范迪安院长表示,城市发展这一课题正面临着许多新机遇和挑战,“艺术介入城市建设”是城市设计学院的教学优长,他希望大家能够继续抓牢这一主题将网络教学与社会实践相结合,多做项目、深入研究、深入实践。

附中于秋爽老师《英语》课堂
在听到附中于秋爽老师《英语》课堂上正在讲被动语态时,范迪安院长幽默地谈到,“我们现在就正处于‘被动式’,每位老师和同学都“居”在家中学习,希望大家能够将被动转化为主动,在网络授课中拥有好的精神状态”。他表示,语言是一门工具,更提供了一种新的世界观。在全球化的今天,中国正越来越接近世界舞台中央,中外艺术交流也越来越多,作为艺术家的同学们要掌握好外语,通过外语阐述自己的艺术创造,通过外语了解世界的艺术文化,外语的重要性不言而喻。他希望同学们能够充分利用发达的网络,丰厚的信息资源,化被动为主动,掌握好一门外语。


继续教育学院冯海涛老师《中国古代绘画十讲》课堂
对于继续教育学院冯海涛老师的《中国古代绘画十讲》,范迪安院长评价这是一门经典新解的课程。经典总是值得从不同视角阐述,冯老师以其艺术家研究的视角以及实践体会对中国古代艺术特别是书画传统进行新的阐释,他对经典的解读融入了文化史,把艺术家个人的创作与所处时代结合进行分析,见解新颖独到。“经典之所以常读常新就在于不断地运用当代的认知对经典再认识,这也是当今艺术治学的重要路径和方法”。


艺术管理与教育学院赵力老师《艺术商业管理概论》课堂
艺术管理与教育学院赵力老师的《艺术商业管理概论》根据艺术商业的发展动态与产业结构特点,从理论到实践提升学生在艺术商业与经营管理上的综合素质。范迪安院长表示,从某种程度上说,艺术管理首要目标就是学好理论,在学习理论过程中提升分析和研判各种现象的能力。正如赵力老师的课程,他援引中外案例,结合当前艺术经济生态进行讲授,帮助学生拓宽对问题的分析角度、提升分析能力。“艺术管理不仅仅是实践性专业,更多地是培养学生对方兴未艾的中国艺术市场有整体分析和判断的能力,提升理论思辨和思考能力。”


当天上午,教务处长孙韬等部门负责人也来到现场,中国画学院院长刘庆和、党总支副书记王秀玲,设计学院院长宋协伟、副院长张欣荣,艺术管理与教育学院院长余丁、副院长黄勇,继续教育学院直属党支部书记冯杰,附中校长胡西丹、直属党支部书记刁婷婷、副校长陆阳、王晓伟,教务处副处长强勇、谭玉红、吕明等同时在线听课。
宣传部吴琼/文
宣传部何逸凡/图
宣传部宋曼青/编
2020年3月31日