SQA HND对高校计算机专业应用型人才培养若干问题的启示 杨翔; 1:宁夏大学信息工程学院 摘要(Abstract):
针对高校计算机专业应用型人才培养的若干问题,分析SQA HND项目中相似问题的解决方法,提出借鉴SQA HND项目解决上述人才培养问题的有效途径。
关键词(KeyWords): SQA HND;;计算机专业;;应用型人才培养
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2014年宁夏高等学校本科教学工程项目(宁教高[2014]223号)
作者(Author): 杨翔;
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参考文献(References): [1]中华人民共和国教育部.教育部国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见[EB/OL].(2015-10-23)[2016-08-18].http://www.moe.edu.cn/srcsite/A03/moe_1892/moe_630/201511/t20151113_218942.html.[2]张秀萍.大学生课外科技创新活动对创新创业能力的培养[J].继续教育研究,2014(10):77-79.[3]刘修志,刘雨.大学生科技创新体系研究[J].北京教育学院学报,2013(3):57-61.[4]于洪.应用型本科院校的校企合作初探[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2016(7):47-48.[5]Scottish Qualifications Authority.A guide to HNs[EB/OL].[2016-08-18].http://www.sqa.org.uk/sqa/files_ccc/CD6482_SQA_Guide_to_HNs_A4_8pp_L2_leafl et_Web.pdf.[6]习晓明.英国高等职业教育SQA-HND教学质量保障体系特点及其启示[J].职教论坛,2013(15):87-90.
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SQA HND对高校计算机专业应用型人才培养若干问题的启示
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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