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大学计算机基础的MOOC教学实践

清华大学 辅仁网/2017-07-08

大学计算机基础的MOOC教学实践
刘欣欣;徐红云; 1:华南理工大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract):

分析大学计算机基础课程MOOC教学改革的实践,提出大学计算机基础课程MOOC与翻转课堂结合的新型教学模式,说明实践结果。

关键词(KeyWords): 大学计算机基础;;MOOC;;翻转课堂

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东省高等教育教学改革教改项目“基于MOOCs的大学计算机基础课程改革探索与实践”(GDJG20142052);;华南理工大学校级教研教改青年教师项目“基于MOOC的大学计算机基础课程改革方案”(x2js Y1141780);华南理工大学第一批大规模在线教育课程(j2jw Y915001w)

作者(Author): 刘欣欣;徐红云;

Email:


参考文献(References): [1]李斐,黄明东.“慕课”带给高校的机遇与挑战[J].中国高等教育,2014(7):22-26.[2]Rudas I J.MOOC—The educational revolution of the century[C]//2014 IEEE 12th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics(SISY),Subotica,Serbia:IEEE,2014:13.[3]徐红云.大学计算机基础教程[M].2版.北京:清华大学出版社,2014.[4]陈明选,陈舒.围绕理解的翻转课堂设计及其实施[J].高等教育研究,2014(12):63-67.[5]孙涛,杜鹏东.统计软件SPSS在试卷再测信度计算中的应用[J].实验技术与管理,2008(3):89-91.


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