面向C++语言的编译原理实例化教学研究 刘兵;张辰;姜淑娟; 1:中国矿业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract):
针对编译原理教学过程中存在的课程理论性强、理论与实际结合不紧密、学生初学困难等突出问题,结合C++这种面向过程与对象的高级程序设计语言,以"中间代码生成"为例,研究并提出一种适合编译原理课程的实例化教学模式,同时结合实例设计这种教学模式的实施方案,最后分析方案的适用性并说明教学效果。
关键词(KeyWords): 编译原理;;实例化教学;;C++语言;;教学模式
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作者(Author): 刘兵;张辰;姜淑娟;
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参考文献(References): [1]陈火旺,刘春林,谭庆平,等.程序设计语言编译原理[M].北京:国防工业出版社,2009:1-9.[2]何炎祥,李飞,李宁,等.编译原理[M].2版.武汉:武汉大学出版社,2007:6-8.[3]张素琴,吕映芝,蒋维杜,等.编译原理[M].2版.北京:清华大学出版社,2005:50-74.[4]刘兵,姜淑娟.“编译原理”研究性教学的探索与实践[J].计算机教育,2007(11):28-30.[5]衷璐洁,吴敏华.编译原理GCC实例化教学研究[J].计算机教育,2011(11):13-16.[6]王朝坤.基于Java的编译原理课程案例教学方法初探[J].计算机教育,2011(11):48-51.[7]袁彩虹,周星.编译原理课程案例教学研究[J].计算机教育,2013(9):27-29.[8]张淑艳,赵哲.编译原理课程的研究性教学[J].计算机教育,2013(8):55-58.[9]陈意云,张昱,郑启龙.“编译原理”的教学与实际相结合的探讨[J].教育与现代化,2005(4):32-36.
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面向C++语言的编译原理实例化教学研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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