软件课程工程应用导向的教学方法研究与实践
董静薇;李继征;韩闯; 1:哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院 摘要(Abstract)：

针对理工类专业本科生计算机软件类课程教学中出现的问题,提出一种以工程应用为导向、理论课与上机实验有机融合的案例教学方法。以通信工程专业的Matlab高级语言程序设计课程为例,阐述该教学方法的具体实施方案和教学效果。

关键词(KeyWords)： 教学方法;;工程应用导向;;软件课程;;通信工程

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作者(Author): 董静薇;李继征;韩闯;

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参考文献(References)： [1]夏晨阳,夏帅,伍小杰,等.基于学校特色及专业应用导向的“电力电子技术”教学改革研究[J].扬州大学学报:高教研究版,2014(增刊1):14-18.[2]姜嘉乐.高等工程教育改革与发展的“天大思考”:李家俊校长访谈录[J].高等工程教育研究,2015(1):11-16.[3]余国江,姜海,徐滟.卓越工程师培养的德国经验借鉴研究[J].高教探索,2015(2):66-69.[4]蔡敬民.基于能力导向的模块化教学体系构建:以合肥学院为例[M].合肥:中国科技大学出版社,2012:1-15.[5]邱秧琼,李晨,姚威.基于建模仿真的工程科技人才创新型培养模式分析与构想[J].高等工程教育研究,2014(4):106-113.


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