基于虚拟仿真软件的项目驱动教学方法研究 张白;周春艳;潘俊涛; 1:北方民族大学电气信息工程学院 摘要(Abstract)：
分析学生实际学习能力,结合本校应用型人才培养方案,提出基于虚拟仿真平台的项目驱动教学方法,阐述该方法在智能仪器课程中的应用。
关键词(KeyWords)： 项目驱动;;仿真软件;;模块设计
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 张白;周春艳;潘俊涛;
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参考文献(References)： [1]姜大志,孙浩军.基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究:以Java类课程教学改革为例[J].高等工程教育研究,2012(4):159-164.[3]蔡自兴.智能控制原理与应用[M].北京:清华大学出版社,2007.[4]吕萍,慕芬芳.基于项目的多课程协同教学理念和实践[J].高等工程教育研究,2012,4(4):171-175.[5]李妍.项目化教学在嵌入式系统实践课程中的探索[J].实验室科学,2012,5(5):27-29.[6]张腾飞,王保云.基于问题设计的嵌入式实践创新人才培养体系研究[J].中国电力教育,2013(22):57-58.[7]刘雍,马玉春,汪文彬,等.项目驱动在嵌入式系统实验教学改革中的初探[J].中国科教创新导刊,2014(13):23-24.[8]宋艳.基于项目驱动式的模拟电子技术教学模式研究[J].中国科技信息,2013,9(9):204-204.[9]徐肇杰.任务驱动教学法与项目教学法之比较[J].教育与职业,2008,11(11):36-37.
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基于虚拟仿真软件的项目驱动教学方法研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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