高职信息安全专业工程实践教学体系研究 梁本来;冷令;余姜德; 1:中山职业技术学院信息工程学院 摘要(Abstract):
高职信息安全专业的人才培养要充分体现职业特色,学生须具备较强的实践和应用能力。文章针对高职信息安全实践教学环节存在的问题,结合中山职业技术学院信息安全专业的教学经验,探讨政校企合作人才培养模式下的"四维联动"工程实践教学体系。
关键词(KeyWords): 高等职业技术学院;;信息安全专业;;实践教学体系
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2013年中山职业技术学院教研教改项目(JYB1307);;2014年中山市教育科研立项课题项目(D14053);;2014年广东省高等职业技术教育研究会课题项目(GDGZ14Y086)
作者(Author): 梁本来;冷令;余姜德;
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参考文献(References): [1]中华人民共和国教育部.教育部关于进一步加强信息安全学科、专业建设和人才培养工作的意见[S].教高[2005]7号.[2]龚小勇.信息安全技术专业“双平台、双核心、双情境”人才培养模式的创新与实践[J].中国职业技术教育,2014(29):5-10.[3]梁本来.高职信息安全专业课程体系构建[J].计算机教育,2015(11):39-43.[4]中山市人民政府.产业结构调整指导目录(2013年版)[S].中府[2013]110号.
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高职信息安全专业工程实践教学体系研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/工程 技术 创新 培养工作 学科
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