强化案例教学的程序设计类课程体系改革
付百文; 1:北京联合大学信息学院软件工程系 摘要(Abstract)：

针对程序设计类课程教学中普遍存在的问题,提出通过理清程序设计类课程体系、增加针对性的辅导、引入案例教学等方式提高教学效果,阐述分层、分类的案例设计思想以及相应的案例设计原则,介绍针对面向对象程序设计课程的案例设计。

关键词(KeyWords)： 程序设计;;面向对象;;案例教学;;课程改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 付百文;

Email:


参考文献(References)： [1]陈世红,侯爽.程序设计类课程综合实验设计的探索与实践[J].计算机教育,2009(2):5-7.[2]吕延庆,范刚龙,宋振芳.基于教学内容的Java教学模式改革[J].计算机教育,2015(2):48-51.[3]杨飞.基于教学做一体的程序设计类课程教学模式改革与实践[C]//Proceedings of 2013 International Conference on Education and Teaching.Wu Han:Information Engineering Research Institute,2013:207-210.[4]韩金姝.基于应用型人才培养的面向对象程序设计课程建设[J].德州学院学报,2014(4):4-6.[5]喻晓,陈涛.应用型本科Java语言程序设计课程教学改革研究[J].软件导刊,2014(10):163-164.[6]田景文.因材施教为每个学生建立铁轨式知识体系[EB/OL].(2013-12-26)[2015-04-07].http://news.buu.edu.cn/art/2013/12/26/art_17918_278308.html.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(362K)