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独立学院网络信息安全课程的创新实践教学体系

清华大学 辅仁网/2017-07-08

独立学院网络信息安全课程的创新实践教学体系
鲁蔚锋;谷蒙蒙; 1:南京邮电大学计算机学院 摘要(Abstract):

分析国内外网络信息安全课程实践教学现状,结合独立学院的课程特点,以南京邮电大学通达学院为例,提出适合独立学院的实践教学体系建设方案。

关键词(KeyWords): 网络信息安全;;独立学院;;实践教学;;体系建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 南京邮电大学通达学院教改项目(TDJG0041211)

作者(Author): 鲁蔚锋;谷蒙蒙;

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参考文献(References): [1]刘宏毅.分析与探讨网络信息安全与防范技术[J].现代情报,2004,24(4):20-22.[2]赵学昌.工学结合教学制度的宏观探究[J].教育探索,2010(2):33.[3]祝志勇.“三位一体”校企合作顶岗实践模式研究与探索[J].中国高教研究,2009(9):32.[4]黄翔.伦敦大学皇家霍洛威学院的实践教学特色[J].教育评论,2009(5):163-165.[5]杜瑞颖,张焕国,彭国军,等.武汉大学信息安全专业实践教学体系的探索与研究[J].计算机教育,2007(10):22-27.[6]李智干.独立学院办学特色存在的问题与对策建议[J].广东工业大学学报:社会科学版,2008,8(4):19-22.[7]陈中毅.独立学院人才培养模式与质量监控体系[J].当代教育论坛,2011(4):126-127.


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