VC++课程教学中的发现式项目驱动法研究
钱燕;赵桂龙;桑运川;陆凌云;戴芳;缪培仁; 1:南京农业大学工学院 摘要(Abstract)：

针对VC++课程教学中存在的非主动学习及独立解决问题能力缺乏问题,提出在VC++教学过程中将发现式教学法与项目驱动教学法结合应用,引导学生自主探究学习。

关键词(KeyWords)： VC++程序设计;;教学改革;;自主学习;;项目驱动法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2013年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于大学生个性化发展的农业工程类人才模式研究”(2013JSJG193);;南京农业大学教育教学改革项目“基于多元教学法的研究性教学模式的研究与实践”(2013209);;南京农业大学校级精品资源共享课项目(教研[2013]139号)

作者(Author): 钱燕;赵桂龙;桑运川;陆凌云;戴芳;缪培仁;

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参考文献(References)： [1]沈泽刚,刘杨.计算机专业程序设计课程改革探索[J].渤海大学学报:自然科学版,2012(2):69-72.[2]王巍,辛慧杰,李威.小型项目驱动法在VC++教学中的应用研究[J].中国校外教育,2011(20):171-172.[3]朱明华,揭安全.基于任务驱动的高级语言程序设计课程改革[J].计算机教育,2011(13):19-21.[4]韩娜,王洋,关明山.“C++程序设计”课程改革和探索[J].计算机教育,2009(3):108-109.[5]何钦铭,颜晖,苏小红,等.“程序设计基础”课程教学实施方案[J].中国大学教学,2010(5):64-67.


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