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高职院校课程体系建设与实践研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

高职院校课程体系建设与实践研究
郭剑岚;陈俞强;胡选子;骆剑锋; 1:东莞职业技术学院计算机工程系 摘要(Abstract):

分析高职课程体系建设现状,阐述高职课程体系建设的策略和方式,提出构建以岗位需求为导向的模块化课程体系。

关键词(KeyWords): 课程体系;;高职院校;;岗位需求

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东省高职高专校长联席会议2013年度课题(GDXLHYB030);;东莞职业技术学院重点教改项目(JGXM2012202);;东莞职业技术学院科研基金项目(2012C21)

作者(Author): 郭剑岚;陈俞强;胡选子;骆剑锋;

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参考文献(References): [1]石伟平,徐国庆.论高等职业教育课程的国际比较[J].职教论坛,2001(10):10-12.[2]东莞计算机学会.东莞计算机学会年度报告[R].东莞:东莞计算机学会,2013.[3]刘祥.高等职业教育课程体系改革研究[J].中国成人教育,2007(1):140-142.[4]王美琴,叶福华.以就业能力为导向的高职课程体系研究与实践[J].职业教育研究,2010(2):40-41.[5]胡燕燕.浅谈高职课程体系的构建原则[J].中国职业技术教育,2005(1):47-49.[6]张健.论以就业为导向的职业教育课程改革[J].职教通讯,2005(6):36-39.[7]郭剑岚,陈俞强,骆剑锋.以岗位能力需求为导向的高职计算机课程体系建设与实践研究[J].软件工程师,2013(8):52-53.


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