基于大数据的数据库课程探究式教学方法研究
王树锋;费贤举;胡智喜; 1:常州工学院计算机信息工程学院 摘要(Abstract)：

为适应大数据带来的变革要求,文章设计适合大数据背景的数据库课程的教学内容和实验内容,采用探究式教学方法进行问题探究和解决。构建新的数据库知识体系,使学生初步掌握大数据的组织、存储、管理的方法和开发技术,满足软件人才培养的需求。

关键词(KeyWords)： 探究式教学;;数据库课程;;大数据;;软件人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 常州工学院教学改革重点项目《数据库系统概论课程的探究式教学研究》(A-3001-13-018);;常州工学院卓越计划项目《Web开发技术》(A-3003-13-008)

作者(Author): 王树锋;费贤举;胡智喜;

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参考文献(References)： [1]CCF大数据专家委员会.2013中国大数据技术与产业发展白皮书[EB/OL].[2013-12-03].http://www.ccf.org.cn/sites/ccf/ccfziliao.jsp?contentId=2774793649105.[2]姜云桥,张雅丹.浅探探究式教学[J].科教文化,2011(3):p182.[3]张敏,朱晖.探究式教学模式的高等数学教学质量评价[J].数理医药学杂志,2012(4):96-497.[4]史洪伟,张莉,徐基贵,王红艳,卓馨,王聪,陈志兵,周丹红.探究式教学的再思考[J].宿州学院学报,2011(2):122-123.[5]吴晓刚.基于项目驱动的数据库课程自主探究式教学模型[J].计算机教育,2012(2):81-84.[6]任菊香.数据库课程教学方法探讨[J].计算机教育,2007:49-52.[7]王珊,萨师煊.数据库系统概论[M].北京:高等教育出版社,2010.[8]申德荣,于戈,王习特,等.支持大数据管理的NoSQL系统研究综述[J].软件学报,2013(8):12-20.


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