基于网络资源平台的医学多媒体课程翻转课堂
杨烨;周静嫣;杜炯琪;周愈晨;费烈; 1:上海中医药大学计算机教学中心 摘要(Abstract)：

阐述翻转课堂的来源和本质,分析翻转课堂的概念和教学模式。针对如何利用基于网络的医学多媒体课程资源平台实施翻转课堂的教学理念,提出以医学多媒体课程资源平台为支撑的翻转课堂的教学方案和学生的学习过程。以教学案例为基础讨论翻转课堂教学模式的3个阶段及实施细则,总结翻转课堂为教师带来的挑战。

关键词(KeyWords)： 翻转课堂;;医学多媒体;;网络资源平台;;视频

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作者(Author): 杨烨;周静嫣;杜炯琪;周愈晨;费烈;

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参考文献(References)： [1]张金磊,王颖,张宝辉.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012(4):46-51.[2]Bill T.Flipped classroom:online instruction at home frees class for learning,education[EB/OL].[2014-03-24].http://www.freepatentsonline.com/article/Education-Next/274874890.html.[3]Jon B.The biggest hurdle to fl ipping your class[EB/OL].[2014-04-24].http://www.edutopia.org/blog/biggest-hurdle-fl ipping-yourclass-jon-bergmann.[4]曾贞.反转教学的特征、实践及问题[J].中国电化教育,2012(7):114-117.[5]张新明,何文涛.支持翻转课堂的网络教学系统模型探究[J].现代教育技术,2013(8):21-25.


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