计算机组成原理课程整机实习教学改革与实践 徐爱萍;张玉萍;涂国庆; 1:武汉大学计算机学院 摘要(Abstract)：
针对开发式CPU设计中存在的若干问题,研究如何充分发挥学生的主观能动性并激发学生的实践积极性的教学方法,分析案例教学与自主设计相结合、时序仿真与硬件调试相结合、实验设计与实习报告相结合、集中指导与自主实验相结合、多种考核手段相结合的教学改革实践,指出这些教学改革方法在实践中取得了较好的效果,对后续计算机组成原理整机实习的进一步完善具有很好的指导作用。
关键词(KeyWords)： 计算机组成原理课程;;整机实习;;CPU设计;;教学方法;;教学改革;;教学实践
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 武汉大学计算机学院教学实践改革项目
作者(Author): 徐爱萍;张玉萍;涂国庆;
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参考文献(References)： [1]潘松,潘明.现代计算机组成原理[M].北京:科学出版社,2007:1.[2]李丽萍,盛琳阳.基于EDA技术的计算机组成原理实验课开放性教学模式研究[J].计算机教育,2010(10):61-63.[3]王艳萍,吴兵.基于VHDL语言的CISC-CPU系统设计[J].山东理工大学学报:自然科学版,2009(4):82-84.[4]陈媛,黄贤英.基于EDA技术的计算机组成原理实验教学探索[J].重庆工学院学报:自然科学版,2007,21(2):142-144.[5]陆明洲.基于QuartusII的计算机组成原理实验改革探索[J].高校实验室工作研究,2012,12(4):16-18.[6]汤志忠,杨春武.开放式实验CPU设计[M].北京:清华大学出版社,2006:1-63.[7]方恺晴,张洪杰,方红.关于提升“计算机组成原理实验”课程教学质量的探讨[J].实验室研究与探索,2008,27(3):97-100.
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计算机组成原理课程整机实习教学改革与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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