MPTP“四驱”教学模式在程序设计类课程中的应用 邓砚谷;佘颖; 1:南昌航空大学经济管理学院 摘要(Abstract)：
提出构建以市场驱动(M)、问题驱动(P)、任务驱动(T)和项目驱动(P)为主要环节的MPTP"四驱"教学模式,通过效果评估来校验和调整MPTP四环节;阐述该教学模式的设计方法,并说明如何将其应用在程序设计类课程中。
关键词(KeyWords)： 市场驱动;;问题驱动;;任务驱动;;项目驱动;;教学模式;;程序设计
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 邓砚谷;佘颖;
Email:
参考文献(References)： [1]张翠侠,唐永刚.基于市场驱动的应用型本科院校单片机实验教学模式研究[J].宿州学院学报,2012,27(5):113-115.[2]夏承遗,李文杰,孙世温.问题驱动的“C++程序设计”教学方法研究[J].计算机教育,2010(1):122-125.[3]王国华,刘新桥.高职“Java程序设计”任务驱动分步迭代教学改革与实践[J].科技信息,2012(3):411-412.[4]罗凌.基于项目驱动的“ASP.NET程序设计”课程创新教学法研究[J].计算机教育,2009(7):133-136.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(125K)
删除或更新信息，请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
MPTP“四驱”教学模式在程序设计类课程中的应用
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/课程 市场 设计 创新 实验
领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
优惠券领取后72小时内有效，10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材，产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频，无论您是考研复习、考证刷题，还是考前冲刺等，不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...考试优惠券 本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19本科研讨式课堂教学中师生互动激励机制构建——以信息安全与保密课程为例
本科研讨式课堂教学中师生互动激励机制构建——以信息安全与保密课程为例 娄小平;陈志刚; 1:湖南文理学院计算机科学与技术学院 2:中南大学软件学院 摘要(Abstract)： 为了促进师生间更好地沟通和交换信息量,提出在信息安全与保密课程中引入研讨教学环节,阐述激励 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08贯彻职业道德培养的软件工程课程教学
贯彻职业道德培养的软件工程课程教学 朱梅霞;黄艳丽;李月龙; 1:天津工业大学计算机科学与软件学院 摘要(Abstract)： 将大学职业道德教育贯穿到专业课的讲授过程中,是培养大学生良好职业道德行为的有效方式。文章针对软件工程专业大学生职业道德培养的现状,分析软 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08嵌入式人才能力结构分析及教学体系设计
嵌入式人才能力结构分析及教学体系设计 李文生;陆洪毅;吕燚; 1:电子科技大学中山学院 2:国防科技大学计算机学院 摘要(Abstract)： 基于嵌入式人才的能力结构分析,提出嵌入式系统教学体系的构建思路,包括嵌入式系统相关核心课程和教学内容设置、针对不同培养目标 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08Web技术在主机系统中的应用与案例分析课程教学改革
Web技术在主机系统中的应用与案例分析课程教学改革 唐剑锋;黄杰;高珍; 1:同济大学软件学院 摘要(Abstract)： 本文针对大型主机教育面临的知识体系复杂、入门难、资料相对少等难点,阐述了开放系统和大型主机两个领域的知识和技能的难度特点,分析了Web技术在 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08软件创新型应用人才培养模式初探
软件创新型应用人才培养模式初探 王池社;颜新云;沈奇; 1:金陵科技学院信息技术学院 2:江苏省信息分析工程实验室 摘要(Abstract)： 培养软件创新型应用人才是高校计算机教学研究中的一个重要目标。文章通过分析当前计算机教学中人才培养方式存在的问题,提出基于项 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08融入CDIO理念的计算机专业毕业设计
融入CDIO理念的计算机专业毕业设计 李贯峰;李萍;秦飞舟; 1:宁夏大学新华学院 2:宁夏大学物理电气信息学院 摘要(Abstract)： 为提升计算机专业毕业设计的教学质量,将CDIO模式引入到计算机专业毕业设计教学中来。文章分别从设计选题、时间安排、教学过程、 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08应用型本科院校Java程序设计教学改革
应用型本科院校Java程序设计教学改革 卢冶; 1:江苏科技大学电气与信息工程学院 摘要(Abstract)： 分析应用型本科院校软件工程专业人才培养的特点,以Java程序设计作为改革示范课程,提出体现工程教育特色和素质培养的教学改革方案。关键词(KeyWords ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08现代化教育手段下学生和教师的“双主”地位——以大学计算机基础课程为例
现代化教育手段下学生和教师的“双主”地位——以大学计算机基础课程为例 张赛男;胡斌;张婷婷;刘艳云; 1:中国人民解放军理工大学指挥信息系统学院 摘要(Abstract)： 以多媒体技术为代表的现代教育手段的快速发展,使高校计算机基础公共课程的教学手段形式多样,内 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08“分层递进、三课堂联动”教学模式在高职ASP.NET课程教学中的应用研究
“分层递进、三课堂联动”教学模式在高职ASP.NET课程教学中的应用研究 李冬睿;蓝新波; 1:广东农工商职业技术学院计算机系 摘要(Abstract)： 针对高职软件专业学生在学习ASP.NET课程中出现的问题,从分析ASP.NET课程的岗位需求与培养目标入手, ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08高校公共课C程序设计的专业化教学新模式
高校公共课C程序设计的专业化教学新模式 俞庆英;陈传明;许建东; 1:安徽师范大学数学计算机科学学院 摘要(Abstract)： 传统的以教师为主导的知识灌输型教学模式难以调动学生的学习积极性,根据学习者的专业特点和认识规律,如何精选内容、分散难点、降低台阶、深入 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08
