增进程序设计语言和数据结构教学效果的操作系统实验 马杰;孟伟; 1:北京林业大学信息学院 摘要(Abstract):
针对程序设计语言和数据结构两门先修课程所授内容,提出一种通过操作系统课程实验教学增强学生程序开发动手能力的改革方法。通过预置问题的方式,在操作系统课程实验中让学生了解并掌握程序设计语言和数据结构内重要概念的实际应用方式,同时加强操作系统课程的教学效果。
关键词(KeyWords): 操作系统;;实验改革;;程序设计语言;;数据结构
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作者(Author): 马杰;孟伟;
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参考文献(References): [1]蒲晓蓉,任立勇.理论与实践并重,研究性学习操作系统[J].实验科学与技术,2011(增刊1):48-50.[2]李自强.农林院校操作系统课程实践教学的思考[J].计算机教育,2011(8):109-112.[3]张素莉,潘欣.操作系统课程教学改革与实践[J].中国电力教育,2010(13):64-66.[4]滕艳平,王海珍,潘海珠.高校操作系统课程教学创新模式的研究与实践[J].计算机教育,2009(7):103-105.[5]陆庆,蒲晓蓉.计算机操作系统实验教学的改革与创新[J].计算机教育,2007(22):63-65.[6]刘乃琦,蒲晓蓉,刘丹.电子科技大学计算机操作系统精品课程建设[J].计算机教育,2006(7):19-22.
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增进程序设计语言和数据结构教学效果的操作系统实验
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/操作系统 课程 实验 数据结构 计算机
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