大学计算机基础教学存在的问题与对策
武航星;姚琳; 1:北京科技大学计算机与通信工程学院 摘要(Abstract)：

分析大学计算机基础课程教学面临的问题,从消除课程认识误区、分类分层次教学、增强学生学习积极性和提高教师自身素质等方面提出一些应对措施。

关键词(KeyWords)： 大学计算机基础;;差异性;;专业结合

Abstract:

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基金项目(Foundation): 北京科技大学教育教学改革与研究重点项目“大学计算机基础层次化教学体系的研究与实践”(JG2012Z01)

作者(Author): 武航星;姚琳;

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参考文献(References)： [1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006:15-17.[2]程向前.计算机基础教学如何与专业相结合[J].计算机教育,2012(1):100-104.[3]袁志忠,袁带秀.试论高校教师教学能力的提高途径[J].当代教育论坛,2011(3):65-67.


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