计算机软件技术基础课程的案例建设
周云;姚新宇; 1:国防科学技术大学信息系统与管理学院 摘要(Abstract)：

案例教学能有效提高学生分析问题和解决问题的能力,是现代教育的常用教学方法之一。文章分析案例教学中的案例特征,以实际工程项目的一个子系统为背景,设计实时仿真监视系统案例并介绍案例的具体建设情况,指出该案例对提高学生的学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力具有明显的效果。

关键词(KeyWords)： 软件技术基础;;案例教学;;案例建设;;实时仿真;;监视系统

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 周云;姚新宇;

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参考文献(References)： [1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006:9.[2]周云,辛华,姚新宇.案例教学在“计算机软件技术基础”课程中的尝试[J].高等教育研究学报,2007(3):57-59.[3]姚新宇,黄柯棣.基于高速网络的苛刻实时分布仿真系统[C]//中国系统仿真学会,仿真计算机与软件、仿真方法与建模学术交流会论文集.2004:33-41.[4]李德天.实时仿真监控系统研究[D].长沙:国防科学技术大学,2011:5-17.[5]陈勇.卫星实时仿真监控界面程序开发[D].长沙:国防科学技术大学,2004:16-22.


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