计算机应用创新型人才培养的实践教学改革研究
何丽;华斌;刘军; 1:天津财经大学理工学院 摘要(Abstract)：

针对计算机应用创新型人才的内涵要求和目前计算机实践教学中存在的问题,以提高计算机人才的创新能力为目标,确立计算机应用创新型人才的培养目标,建立开放的计算机实践教学课程体系和开放的计算机应用创新实践教学平台,提出基于"产学研合作项目"和"科研导师"制度的产学研合作的计算机应用创新型人才培养模式。

关键词(KeyWords)： 计算机专业;;应用创新型人才;;实践教学改革;;培养模式

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Keywords:

基金项目(Foundation): 天津市教委高等学校教学改革项目(JWRY2012-08)

作者(Author): 何丽;华斌;刘军;

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参考文献(References)： [1]骆建华.论中国创新型人才培养的文化阻力和个性化培养[J].石家庄铁道学院学报:社会科学版,2009,3(4):98-102.[2]刘宝存.创新人才理念的国际比较[J].比较教育研究,2003(5):6-11.[3]房国忠,王晓.基于人格特质的创新型人才素质模型分析[J].东北师大学报:哲学社会科学版,2007(3):106-109.[4]赵祖地,左玥.创新型人才评价体系研究[J].杭州电子科技大学学报:社会科学版,2009(3):62-65.[5]王亚斌.创新型人才特质与评价维度研究[J].科技管理研究,2009(11):318-320.[6]陈晓龙,彭志平.计算机科学与技术特色专业建设研究与实践[J].计算机教育,2013(6):61-63,67.[7]陈婕.计算机专业教学改革的目的及对策:以提升创新创业能力为核心[J].江苏经贸职业技术学院学报,2013(1):86-89.[8]刘洪婧,朱艳辉,侯俐,等.计算机实践教学多元化环境建设与研究[J].计算机教育,2013(3):33-36.


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