对计算机基础分层级教学的几点反思
王敏;程建军; 1:湖北文理学院数学与计算机科学学院 摘要(Abstract)：

针对高等学校非计算机专业计算机基础课程分层次教学实际,分析教学过程中教学管理、教学评价、教学效果、教学资源管理和建设等方面存在的问题,提出针对上述问题的思考。

关键词(KeyWords)： 非计算机专业;;计算机基础课程;;分层教学;;教学管理;;教学评价;;教学效果;;教学资源

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作者(Author): 王敏;程建军;

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参考文献(References)： [1]百度百科.分层教学[EB/OL].[2013-05-07].http://baike.baidu.com/view/983689.htm.[2]范钦珊,林英杰,卫江涛.谈谈分层次教学[J].教育研究通讯,1984(3):27-32.[3]教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会.大学计算机教学要求(第6版——2011年版)[M].北京:高等教育出版社,2011:1,2,6-7.[4]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006:5.


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