校企合作视角下的计算机语言类课程教改研究
刘建伟; 1:西安工业大学理学院 摘要(Abstract)：

通过分析当前校企合作教学模式、软件企业以及学生的自我发展状况,从教学思想、师资学科结构、教学内容、教学方法等多角度探讨计算机语言类课程教学改革,提出一种校企合作机制下的计算机语言类课程教学改革新思路。

关键词(KeyWords)： 校企合作;;教学改革;;教学方法;;计算机课程;;再就业

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 西安工业大学教学改革研究项目(13JGY28)

作者(Author): 刘建伟;

Email:


参考文献(References)： [1]国务院.国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定[S].国发[2010]32号文件.[2]马红梅.校企双主体参与教育建立校企合作“共赢”机制[J].教育教学论坛,2012(22):277-278.[3]谢海琼,邬国盛.欠发达地区高职校企深度合作共赢机制研究[J].高等职教,2012(7):69-72.[4]廖建军,杨喜生,叶勇军.设计艺术类专业校企合作人才培养模式的探讨与实践[J].湖南社会科学,2009(3):163-165.[5]李忠华,姚和芳.构建校企合作人才培养模式的实践与探索[J].中国职业技术教育,2006,12(11):11-12.[6]包红霞.校企合作人才培养模式探索[J].教育与职业,2009(8):24-25.[7]黄家庆.“合作共赢”发展教师教育:坚守教师教育特色的探索[J].高教论坛,2013,4(4):12-15.[8]王润云.计算机基础课程教学改革与实践[J].教育发展研究,2003(2):90-91.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(59K)