基于产学结合的商务智能精品课程建设 赵卫东;刘文广; 1:复旦大学软件学院 摘要(Abstract):
针对目前专业课教学与企业对人才需求之间的脱节,揭示传统教学方法的弊端,阐明产学结合对专业课教学改革的必要性。以商务智能精品课程为例,探讨产和学在商务智能课程教学中有效结合的方式,提出一些教学改革的思路。
关键词(KeyWords): 商务智能;;产学结合;;教学改革;;精品课程
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2012年复旦大学本科教学研究课题(复旦教通号[2012]29号)
作者(Author): 赵卫东;刘文广;
Email:
参考文献(References): [1]Host M.Introducing empirical software engineering methods in education[C]//Proceedings of 15th Conference on SoftwareEngineering Education and Training.Los Alamitos:IEEE Computer Society,2002:170-179.[2]Chu,Wei-Kan.University-industry research collaboration[J].IEEE Transactions on Nuclear Science,1983,30(2):1357-1358.[3]Leydesdorff L.A methodological perspective on the evaluation of the promotion of university-industry-government relations[J].Small Business Economics,2003(20):201-204.[4]赵卫东,刘文广.课外竞赛在软件工程项目式教学中的作用[J].计算机教育,2012(3):14-18.[5]Yuan H B.Discussion on enhancing teaching of computer theory course for undergraduate with minor lecture hours[C]//Proceedingsof 2nd International Conference on Education Technology and Computer(ICETC).2010.[6]Bonaccorsi A,Piccaluga A.A theoretical framework for the evaluation of university-industry relationships[J].R&D Management,1994,24(3):229-247.[7]Mueller P.Exploring the knowledge filter:how entrepreneurship and university-industry relationships drive economic growth[J].Research Policy,2006(35):1499-1508.[8]Yong S L.Technology transfer’and the research university:a search for the boundaries of university-industry collaboration[J].Research Policy,1996,25(6):843-863.[9]Barnes T,Pashby I,Gibbons A.Effective university–industry interaction:a multi-case evaluation of collaborative R&D projects[J].European Management Journal,2002,20(3):272-285.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(97K)
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
基于产学结合的商务智能精品课程建设
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/智能 商务 软件 复旦大学 课程
“三步教学法”对提升软件工程双语课堂效果的作用
“三步教学法”对提升软件工程双语课堂效果的作用 章伟;傅俊琼; 1:东华理工大学软件学院 2:南昌市公安交通管理局 摘要(Abstract): 通过对软件工程专业人才培养形势的分析,提出针对软件专业实施"三步教学法"双语课堂教学改革,即以问题驱动为基础,通过让学生研 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08整体项目模式下软件工程专业系列课程教学研究
整体项目模式下软件工程专业系列课程教学研究 王新年;王江晴; 1:中南民族大学计算机科学学院 摘要(Abstract): 根据整体项目模式下软件工程专业教学体系要求,项目应贯穿到系列专业课程之中,让学生理解软件开发过程的不同方面。文章将系列专业课程融于软件开发过程 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08计算机科学与技术卓越课程行动计划实践——以同济大学计算机系统级课程为例
计算机科学与技术卓越课程行动计划实践——以同济大学计算机系统级课程为例 王伟;张军旗;江建慧;王力生;关佶红; 1:同济大学计算机科学与技术系 2:同济大学软件学院 摘要(Abstract): 介绍同济大学计算机科学与技术卓越课程行动计划,对计算机科学与技术系已有课 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08嵌入式微控制器原理与应用课程教学研究
嵌入式微控制器原理与应用课程教学研究 艾云峰;杨栋毅; 1:中国科学院研究生院工程管理与信息技术学院 2:北京天一集成科技有限公司 摘要(Abstract): 针对中科院研究生院嵌入式系统方向工程硕士生源广、本科专业差异大、注重工程实践能力培养等特点,在嵌入式微控制 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08高职高专数据结构课程内容优化模式
高职高专数据结构课程内容优化模式 韦参梅; 1:桂林理工大学高等职业技术学院 摘要(Abstract): 在传统教学模式下,教师很难在缩短的理论课时内完整介绍高职高专数据结构课程理论知识,严重影响教学效果。针对这种情况和高职高专数据结构课程的教学改革需求,文章分析 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08研讨式教学法在网络安全实践课程中的应用
研讨式教学法在网络安全实践课程中的应用 戴佳筑;雷咏梅; 1:上海大学计算机工程与科学学院 摘要(Abstract): 研讨式教学法是近年来广受关注的教学模式,可以拓展学生知识面,加深学生对基础知识的理解,培养学生创新能力和综合素质。文章阐述在网络安全实践课程中开 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08程序设计课程考核体系研究
程序设计课程考核体系研究 杜承烈;姜学锋;刘君瑞; 1:西北工业大学计算机学院基础教学部 摘要(Abstract): 针对程序设计课程考核办法的现状,分析现存课程考核办法使课程教学过程偏离课程的培养目标,提出以技能为导向的全新课程考核体系。该体系通过3个循序渐进的 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08计算机软件的创新教学策略与启示
计算机软件的创新教学策略与启示 刘波;沈岳;曾莹; 1:湖南农业大学信息科学技术学院 2:湖南农业大学东方科技学院 摘要(Abstract): 探析如何以软件专业本科课程的创新教学方法提高教学质量,结合湖南农业大学信息科学技术学院实际情况提出结合课内外不同阶段做出相 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于项目化教学的“C语言程序设计”课程改革
基于项目化教学的“C语言程序设计”课程改革 张蕾; 1:哈尔滨师范大学研究生学院 摘要(Abstract): "C语言程序设计"是计算机专业的基础课程,对训练学生的抽象思维能力和解决实际问题的能力具有重要作用。文章介绍基于项目化教学的"C语言程序设计"课程改革的教 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08“面向对象技术与UML”课程教学探索
“面向对象技术与UML”课程教学探索 郭艳燕;任满杰;李淑艳; 1:烟台大学计算机学院 摘要(Abstract): "面向对象技术与UML"课程是一门抽象性和实践性都很强的课程,从该课程的性质和地位出发,针对该课程现有教学中存在的问题,结合实际教学情况,从多个方面 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08