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嵌入式微控制器原理与应用课程教学研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

嵌入式微控制器原理与应用课程教学研究
艾云峰;杨栋毅; 1:中国科学院研究生院工程管理与信息技术学院 2:北京天一集成科技有限公司 摘要(Abstract):

针对中科院研究生院嵌入式系统方向工程硕士生源广、本科专业差异大、注重工程实践能力培养等特点,在嵌入式微控制器原理和应用课程教学中,提出差异化教学目标,并采用理论教学与实践教学相结合的教学模式,课堂设计性实验、综合实验和工程项目设计相结合的多层次实践教学方式,以及分段考核和最终考核结合的课程考核方式。

关键词(KeyWords): 嵌入式系统;;嵌入式微控制器;;理论教学;;实践教学;;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中科院研究生院院长基金项目“嵌入式系统课程体系建设”(Y15102NN00,O95101FY00)

作者(Author): 艾云峰;杨栋毅;

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参考文献(References): [1]IEEE Computer Society,Association for Computing Machinery.Computer Engineering 2004:curriculum guidelines forundergraduate degree programs in computer engineering[R].Los Alamitos:California,2006:42.[2]文全刚,陈守孔.嵌入式方向课程设置与教学:基于ARM体系结构[J].计算机教育,2007(17):27-29.[3]邓春健,李文生.ARM嵌入式系统课程教学中课堂游戏的设计[J].计算机教育,2011(4):104-107.[4]Weiss B,Gridling G,Proski M.A case study in efficient microcontroller education[C]//Proceedings of the 2005 workshop onembedded systems education.New York:ACM Digital Library,2005:40-47.[5]毕春跃.计算机专业嵌入式系统教学模式探析[J].计算机教育,2008(4):84-86.[6]凌明,刘昊,时龙兴.关于嵌入式系统课程教学过程中几个问题的思考[J].电气电子教学学报,2007(增刊1):94-98.[7]李岩,王小玉,孙永春.嵌入式系统教学研究[J].电气电子教学学报,2006(3):45-47.[8]段凤云.嵌入式系统实验教学的探讨[J].单片机与嵌入式系统应用,2006(5):72-73.


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