C语言在电子类专业教学过程中的地位和作用 刘莉;陶强; 1:鲁东大学信息科学与工程学院 2:山东商务职业学院信息工程与艺术设计系 摘要(Abstract)：
阐述依据电子类专业培养目标如何安排授课内容和综合实践内容,并归纳C语言程序设计在电子类专业教学过程中的作用。两个学期的实践表明,课程学习有助于提高学生的学习兴趣和理论联系实际的能力,为后续课程的学习奠定基础。
关键词(KeyWords)： 应用型人才;;C语言程序设计;;电子与电气工程
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作者(Author): 刘莉;陶强;
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参考文献(References)： [1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2006:9-14.[2]王岳圆.汇编与C语言在单片机教学中的融合性研究[J].职教论坛,2009(6):26-27.[3]苏仰娜.C语言程序交互式虚拟算法动画的开发与教学应用[J].电化教育研究,2010(4):72-74.
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C语言在电子类专业教学过程中的地位和作用
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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