“大学计算机基础”分级教学调研与实践
周海芳;王挺;贾丽丽; 1:国防科学技术大学计算机学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract)：

"大学计算机基础"是面向大学一年级学生开设的一门公共基础课程。文章在调研的基础上总结国内外计算机基础课程中差异性教学的情况,并详细介绍我校自2009年开始试行的分级教学实践情况及取得的成效。

关键词(KeyWords)： 大学计算机基础;;分级教学;;调研;;改革

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作者(Author): 周海芳;王挺;贾丽丽;

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参考文献(References)： [1]赵艳杰,刘道文.“计算机应用基础”分级教学模式研究[J].教育与职业,2010(33):98-99.[2]尹志军.计算机基础教学改革的探索[J].教育理论与实践,2009(36):57-58.[3]耿煜.“大学计算机基础”分级教学的若干思考[J].襄樊职业技术学院学报,2006,5(6):73-75.[4]张艳,姜薇,管红杰,等.非计算机专业“大学计算机基础”课程分类分层次教学改革探索[J].计算机教育,2010(16):14-16.[5]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006:20-28.


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