以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础课程教学内容改革研究 吴宁;崔舒宁; 1:西安交通大学计算机教学实验中心 摘要(Abstract)：
大学第一门计算机基础课程的培养目标和教学内容一直是计算机基础教学中的一项研究焦点。2010年起,"计算思维"能力培养的呼声在国内日渐高涨。本文在对课程教学中的问题和困惑深入分析的基础上,提出以"计算思维"能力培养为核心的大学计算机基础课程改革思路和具体方案。
关键词(KeyWords)： 大学计算机基础;;计算思维;;改革
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作者(Author): 吴宁;崔舒宁;
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参考文献(References)： [1]Wing J M.Computational Thinking[J].Communications of ACM,2006,49(3):33-35.[2]董荣胜.九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明:教育的转型[J].中国大学教学,2010(10):14-15.[3]何钦铭,陆汉权,冯博琴.计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养[J].中国大学教学,2010(9):5-9.[4]陈国良,董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学,2011(1):7-12.
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以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础课程教学内容改革研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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