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软件工程硕士“数字媒体信息安全”课程的教学探索

清华大学 辅仁网/2017-07-08

软件工程硕士“数字媒体信息安全”课程的教学探索
余艳玮;李曦;周学海;席菁; 1:中国科学技术大学软件学院 2:中国科学技术大学苏州研究院 摘要(Abstract):

随着传统多媒体向数字化的互联网媒体的加速转化,数字媒体领域内的安全问题受到广泛关注,数字媒体安全课程已成为信息安全课程体系的一个重要补充和完善。文章在深入分析软件工程硕士人才培养、课程自身特点和软件工程硕士生特点的基础上,从教学内容的选取、课堂教学方法、实验教学等方面进行探索。

关键词(KeyWords): 数字媒体安全;;信息隐藏;;数字水印;;教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国科学技术大学软件学院信息安全工程专业方向教学改革(JX09004)

作者(Author): 余艳玮;李曦;周学海;席菁;

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参考文献(References): [1]中国科学技术大学软件学院,中国科学技术大学研究生院.创新的全日制软件工程硕士培养探索之路[J].学位与研究生教育,2010(2):13-16.[2]郑淑丽,胡东辉,侯整风,等.信息安全专业“信息隐藏”课程的教学研究[J].计算机教育,2010(2):105-108.[3]任俊玲,康海燕,马志峰.建构主义理论在信息隐藏课程教学中的运用[J].信息安全与技术,2011(4):82-86.[4]王丽娜,张焕国.信息隐藏技术与应用[M].武汉:武汉大学出版社,2003:1-10.[5]钮心忻.信息隐藏与数字水印[M].北京:北京邮电大学出版社,2004:1-2.[6]陶沼灵.启发式教学方法研究综述[J].中国成人教育,2007(4):39-40.[7]王道俊,王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1993:55-56.[8]齐真,邓雪莲.谈启发式教学法在课堂教学中的应用[J].高等函授学报:自然科学版,2003,16(4):27.[9]Du Weliang.SEED:Developing Instructional Laboratories for Computer SEcurity Education[EB/OL].[2011-09-07].http://www.cis.syr.edu/~wedu/seed/.


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